五年级小数除法课教学.docVIP

（一）概念讲解 1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 例： 3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 例： 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。 5、除法中的变化规律： ① 商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 ② 除数不变，被除数扩大，商随着扩大。 ③ 被除数不变，除数缩小，商扩大。 6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32。 注：有些小数有非常多位小数，但不是循环小数，比如2.125432221456……没不存在循环节，这种小数叫做无限小数。 7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 8、练习巩固 （1）列竖式计算： 18÷24=??????????? ??????43.68÷26=??????????25.3÷0.88= 0.1575÷3.15=?????? ?????0.612÷1.8=?????????? ???24÷96= 8.64÷8 =????????????? ???29.29÷29=??????? ??????111÷0.37= （2）用竖式计算（得数保留一位小数） 10.05÷32???????????????? 210÷187 ? 4.035÷2.4??????????????? 16.787÷0.28 ? 用竖式计算（商用循环小数表示） 20÷6??????????10÷3.3????????????????? 35÷74 ? （二）、分节练习 Ⅰ、小数除以整数 1、口算。23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3= 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 = 0.82÷2= 5.2÷13= 0÷1.1= 2、填空。 （1）下面各题的商哪些是小于1的在（ ）里面√ 3.6÷2 （ ） 15.87÷20（ ） 7.98÷8（ ） 4.95÷11（ ） （2）（ ）×15=7.5 （ ）×8=90 40.5÷（ ）=15 （3）60时=（ ）日 84分=（ ）时 1306公顷=（ ）平方千米 3、列式计算下面各题。 （1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？ （2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？ Ⅱ、一个数除以小数练习题 一、填空。 1、除数是小数的除法，先移动（ ）的小数点，使它变成（ ）数，除数的小数点向右移动几位，（ ）的小数点也向（ ）移动几位，位数不够的，在（ ）的末尾用（ ）补足，然后按照除数是（ ）数的小数除法进行计算。 2、在下面括号里填上适当的数。 0.36÷1.2=（ ）÷12=（ ） 87÷0.03=（ ）÷3=（ ） 375÷0.25=（ ）÷25=（ ） 2.4÷0.06=240（ ）=（ ） 二、计算下面各题 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 27.5÷0.025= 三、应用题。 1、小红买了单价是4.5元的钢笔，付20元钱，找回了6.5元，她买了几枝钢笔？ 2、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21.6元，张奶奶家第一季度共节约水费16.2元，谁家平均每月节约的水费多？ 　 Ⅲ、商的近似值 1．口算。 4.8÷3＝ 1.8×0.5＝ 0.05×4＝ 0÷5.32＝ 13.2÷6＝ 33.5÷5＝ 3.6÷18＝ 0.54÷2.7＝ 2．判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”