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- 2016-10-15 发布于湖北
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2010—2011年中考复习学案(1.2实数).doc
教 师 个 性 化 设 计
(学 生 学 习 札 记)
中 考 知 识 要 点 梳 理 见《中考指南》P10-11、18页
1.实数:包括 数和 数.
⑴按符号分为:
实数
实数 ( )
负
⑵无理数指 数.
2.()的平方根是 ,算术平方根是 ;
的算术平方根是 .
3.的立方根是 ;
的立方根是 .
4.二次根式:
⑴定义:( )是二次根式,且 .
⑵性质:
① ( );
(≥)
②
( )
③ (≥,≥)
④ (≥,).
5.像,,(≥)形式的数都表示 数,若几个非负数的和是,那么每个非负数都是 .
第2课时:1.2实数
主 备:耿红杰 课 型:复 习 审 核:郭 佳
班级 姓名
【复习目标】
1.了解平方根、算术平方根、立方根、二次根式的概念,熟练进行计算;
2.了解实数及其分类,熟练进行有关实数的简单四则运算;
3.会估计无理数的大小,提高学生的估算能力.
【课前自习】
1.4的平方根是 ,4的算术平方根是 ,8的立方根是 .
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(10淮安)下面四个数中与最接近的数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.在实数范围内,有意义,则的取值范围是( )
A.≥ B. ≤ C. D.
5.若 有意义,则的取值范围是 ;若,则的取值范围是 .
6.用“”或“”填空: , , .
7.化简 , , , , .
8.下列各数: °,其中无理数有 个.
9.下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
10.计算:
次数 2 家长
签字 教师评价
【典型例题】
例1、在实数 中,无理数是: . 【知识要点1】
思考:
归纳:常见无理数有以下几种类型:
⑴ ; ⑵ ;
⑶ ; ⑷ .
例2、下列计算正确的是( )【知识要点2、4】
A. B. C. D.
思考:
例3、如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A. B. C. D.
归纳:判断无理数和有理数的大小关系,可采用 法和 法.
巩固练习:
⑴用“”或“”填空: , , .
⑵在两个连续整数和之间,且,那么 .
⑶的整数部分记为,小数部分记为,则 .
例4、计算:【知识要点4】
⑴ ; ⑵ .
例5、已知, . 【知识要点5】
分析:
【课堂练习】
1.的立方根是 ;27的平方根是 .
2.计算:⑴ ;⑵ ;⑶ .
3. 有一个数值转换器如图,当输入的x为64时,输出的y是( )
A. B. C. D.
4.下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5下列各数中,与
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