《6環境教育》教案12个(28页).docVIP

PAGE PAGE 6新编校本课程生活中的地理（初中二年级使用）本册主编 吴秀云副 主 编 宋玉华、张忠萍、张忠萍潍坊新华中学序 言我记得有一位学生这样对我说：“老师您知道我为什么不喜欢地理吗？” 这样的话语，在我心中不断扩展延伸、聚集，铸成了一个令人深思的问号。如何消除初中学生对地理学习的畏惧、厌倦心理，激发他们学习地理的兴趣呢？我们一直在深思着并摸索着。 经过一番研究和搜集，我们编写了这本校本课程《生活中的地理》。学生的现实生活是丰富多彩的，是立体多元的，《生活中的地理》非常敏感地捕捉到了地理知识与现实生活的衔接点，为学生搭建了探究的平台，营造了更广阔的地理学习空间，让学生能体会到地理与生活同在的乐趣，感受到地理知识的魅力。地理学科是一门与人们生活、生产息息相关的学科，《生活中的地理》教学中，教师要根据教学实际，搭起课堂与生活的桥梁，将生活元素融入到地理课堂教学中，让学生在生活情境中体会到地理知识的奥妙，进而提高地理学习能力。可以以丰富多彩的形式进行教学，比如可以让学生分小组搜集地理信息,制作成地理小报,在课堂上进行交流,使地理课堂在生活中得到延伸和拓展，开阔学生的地理视野，有利于培养学生的实践能力和创新精神。《生活中的地理》校本课程纲要课程名称生活中的地理课程类型学科拓展类 选修课教学材料潍坊新华中学《生活中的地理》主讲教师吴秀云、宋玉华、张忠萍、张梅 授课对象