教学大纲(现代育学修订2009).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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教学大纲(现代育学修订2009)

课 程 教 学 大 纲 (理论课) 课 程 名 称: 教育概论(教育学原理) 适 用 专 业: 教师教育专业(教育学专业) 课 程 类 别:教师教育课(教育学专业课) 制 订 时 间: 2010年2月 教育学院 制 《教育概论》课程教学大纲 (2010年2月制定) 一、课程代码: 二、课程类别:教师教育必修课 三、预修课程: 四、学  分:3 学分 五、学 时:54学时 六、课程概述: 教育概论是教师教育的公共必修课,是一门关于教育理论基础性课程。本课程是教育科学学习的入门课程,主要就教育的基本问题进行概括性的探讨,内容具体涉及诸如现代教育的内涵及功能与价值、现代教育的目的、现代教育与人的关系、现代教育与社会的关系、现代教师与学生、现代课程、现代教学、现代德育、现代班主任工作、现代学校制度与管理等方面。 七、教学目的: 通过这门课的学习,让学生了解教育的基本理论知识,树立科学的教育观,提高他们的教育理论素养;提高学生教学教育的工作能力,培养学生热爱教育事业,认真负责教书育人的敬业精神。 八、学时分配表: 教学内容(章) 理论学时 实践学时 习题课 其它 备注 导论:教育学概述 2 第一章:现代教育的本质 4 第二章:现代教育目的 4 第三章:现代教育与人的发展 6

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