《唐詩与宋词》教案.docVIP

育星教育网 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 PAGE1 / NUMPAGES10（参赛教案）第九学习主题：中国古代文化（下）　　第四课《唐诗与宋词》　　重庆市江北区寸滩实验学校陈廷军　　教学　　内容?第四课唐诗与宋词　　教　　学　　目　　标?识记与理解?①.?记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人。　　②.?记住苏轼、辛弃疾等著名词人。　　③.理解李白、杜甫、白居易等著名诗人及苏轼、辛弃疾等著名词人作品的突出特点。　　④.理解唐代诗歌繁荣的原因。　　能力与方法?①.通过师生对唐诗宋词的共同进行欣赏，进一步激发学生对诗歌宋词的学习兴趣，提高对诗词等文学作品的欣赏能力。　　②.培养和提高学生评价文学家和文学作品（特别）是诗词的能力。培养学生恰当地引用诗文引语说明问题的能力。　　情感态度　　与价值观?①.通过学习唐诗宋词的繁荣，培养学生的民族自豪感。　　②.通过学习李白杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等诗、词人热爱祖国，关心民众的高尚情操，培养学生形成对国家、民族的历史责任感和民本主义思想。　　③.通过对不同风格的优秀古典诗词的学习和欣赏，培养学生健康的审美情趣。　　教学　　重点?①.唐代三大诗人及其代表作。　　②.苏轼、辛弃疾及其代表作。?教学　　难点?①.诗与词的区别　　②.诗词各流派特