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- 2016-10-16 发布于重庆
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《商務公文写作》教案
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教 案
开课单位:
课程名称: 商务公文写作
专业年级:
任课教师:
教材名称:
2014—2015学年第1学期
填写说明
1.章节名称:根据教学大纲的教学内容要求来具体填写授课章节名称。
2.课时安排:是指授课过程中各阶段内容的具体时间长度安排。
3.教学目的要求:分了解、理解、掌握三个层次来反映知识、技能培养的要求。其中技能部分应单列描述,应是学生通过本章的学习能真正动手操作的技术能力。
4. 教学重点难点:根据教学大纲的重点和难点要求来进行填写。
5. 教学方法:主要指课堂讲授,启发式教学、课堂讨论、案例教学、研究性教学、提问式教学、学生讲授等师生互动式教学方法,以及参观实习(实训)、课程论文、课程设计、调研报告、课堂测试、读书报告等理论和实践教学效果检测方法。选择其中一项或几项,或补充其它教学方法。所选择的教学方法应有助于实现知识和技术能力的培养目标。
6. 教学手段:主要是指多媒体教学,传统讲授,网络教学,远程视频,录相等。选择其中一项或几项,或补充其它教学手段。
7. 教学内容纲要:教学内容纲要是整个教案的主体部分,既体现出教学活动的逻辑程序,又要划分出若干环节或步骤
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