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- 2016-10-16 发布于重庆
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《專业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案
《专业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案
一、判断题:
1、道德属于经济基础范畴。(×)
正:道德属于[上层建筑]范畴。
2、道德对社会经济关系具有能动作用。(√)
3、道德具有相对独立性。(√)
4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。(√)
5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。(×)
正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。
9、尊重学生就必须尊重学生个性。(√)
10、学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者。(√)
11、教育是一门科学,也是一门艺术。(√)
15、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。(√)
16、创新是既可以是名词,也可以是动词。(√)
17、创新既是一个过程,也是一种结果。(√)
18、有些创新是无效的,有些创新甚至是负效的。(√)
19、发明式创新的前提条件是发现式创新。(√)
20、实验性创新是自发的创新。(×)实验性创新是自觉的创新(√)
正:[经验性]创新是自发的创新。
21、经验性创新是自觉的创新。(×)经验性创新是自发的创新(√)
22、工艺创新大多属于突破性创新。(×)
正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。
23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。(√)
24、第四次浪潮是由托夫勒提出的。(×)
正:第四次浪潮
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