《專业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《專业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案.doc

《專业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案

《专业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案 一、判断题: 1、道德属于经济基础范畴。(×) 正:道德属于[上层建筑]范畴。 2、道德对社会经济关系具有能动作用。(√) 3、道德具有相对独立性。(√) 4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。(√) 5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。(×) 正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。 9、尊重学生就必须尊重学生个性。(√) 10、学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者。(√) 11、教育是一门科学,也是一门艺术。(√) 15、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。(√) 16、创新是既可以是名词,也可以是动词。(√) 17、创新既是一个过程,也是一种结果。(√) 18、有些创新是无效的,有些创新甚至是负效的。(√) 19、发明式创新的前提条件是发现式创新。(√) 20、实验性创新是自发的创新。(×)实验性创新是自觉的创新(√) 正:[经验性]创新是自发的创新。 21、经验性创新是自觉的创新。(×)经验性创新是自发的创新(√) 22、工艺创新大多属于突破性创新。(×) 正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。 23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。(√) 24、第四次浪潮是由托夫勒提出的。(×) 正:第四次浪潮

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