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- 2016-10-16 发布于重庆
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《導游基础》教案四
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《导游基础》教案四
课题:第四章 中国的民族民俗
课型:理论课
授课时数:14
授课时间:
教学目的及要求:
本章共分六节,分别介绍了中国的民族民俗概况、汉族、中国北方部分少数民族、中南地区部分少数民族及中国西南地区部分少数民族。
通过学习,要求学生了解掌握我国的民族民俗概况、传统节日及典型的节庆活动、四川的民族与民俗文化,对我国的十五个少数民族的风俗禁忌、服饰等有一个全面的了解。
德育目标:了解我国少数民族发展现状,树立正确的民族观念和职业意识,进行民族团结教育。
教学重点:本章重点在于了解和掌握四川的民族与文化。
教学难点:难点在于区分掌握十五个少数民族的民俗。
教学方法:以讲授为主,兼启发式教学
教学内容及步骤:
第一课时
第一节 中国的民族民俗概述
一、中国的民族
(一)什么是民族
民族:是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同民族文化特点上的共同心理素质的稳定共同体。
中中华民族是对中国境内56个民族的统称。
(二)中国的民族的族称和人口
汉族人口占总人口的92%,其他民族人口占8%;
100万以上的民族,19个; 人口最多的少数民族是壮族
10—100万,15个
10万,15个
不足1万,6个。 人口最少的少数民族是珞巴族。
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