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小升语文初衔接（一） 课前诵读： 观沧海次北固山下? 东临碣石，以观沧海。客路青山外， 行舟绿水前。 水何澹澹，山岛竦峙。潮平两岸阔， 风正一帆悬。 树木丛生，百草丰茂。海日生残夜， 江春入旧年。 秋风萧瑟，洪波涌起。乡书何处达? 归雁洛阳边?。? 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。? 喜出望外 絮絮叨叨 3、抹眼泪 攥着 逮着 怦怦 树杈 脸颊 寒战 自作主张 不可抗拒 形影不离? ? 4、匿笑 花蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告 阴影 姊妹 繁杂 烦闷 徘徊 遮蔽 覆盖 心绪 荫蔽 二、病句修改 1、通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康 2、全校师生积极开展“献爱心”。 3、看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读． 4、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 5、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 6、不但他学习好，而且思想也很好 7、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用． 8、他那锐利的眼睛投向了人群。 9、临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高 10、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 三、仿写。 1、示例：艺术是春天的阳光，照亮世界的每一个角落，让黑暗无处藏身。 仿写：艺术是_______________________________________________________。 2、 例句：时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦。 仿写：书籍如_______，它能_______。 四、综合性学习《成长的烦恼》 “太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是要正确的对待它。九年级将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题： 1、为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。 2、为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式以达到预期效果？（至少写出三种） 3、在这次活动中你被推选为主持人，你将怎样设计开场白？ 4、九（一）班将召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请设计活动步骤： （1）主持人讲话，宣布活动开始。 （2） 。 （3） 。 （4）主持人总结，宣布活动结束。 5、九（二）班将举行“走出阴霾，抛开烦恼”的演讲比赛，假如你是参赛选手，活动前将做哪些准备。 （1）收集整理演讲材料。 （2） 。 （3）熟悉演讲材料。 （4） 。 6、为使选手顺利参加比赛，请你提出两条建议？ 7、九（三）班将举行“微笑面对成长烦恼”的故事会，请设计活动步骤？ （1）主持人讲话，宣布活动开始。 （2） 。 （3） 。 （4）主持人总结，宣布活动结束。 8、为了使故事会开展的扎实有效，请你提出两条建议？ 9、班上准备办一期有关“成长烦恼”的板报，请你至少设计两个栏目，并将栏目名称写下来。 10、通过本次综合性学习活动，你一定有了很多收获，请谈谈。 11.作为活动的主持人，你将怎样设计活动的结束语。 12、古人有很多写忧愁`烦恼的诗句，你知道的有哪些，请写出连续的两句。 13、古今中外许多的名人在他们的成长历程中也有许多的烦恼，但他们都能正确的化解烦恼，从而使之转化为前进的动力。请你举出其中的一例共勉。 14、晓明成绩优异，但最近几次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了晓明。晓明为此很烦恼，如果你是晓明的好朋友，你如何劝勉他？ 15、在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。（1）当你遇到烦恼时如何去解决呢？（2）、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？ 五、阅读 骄傲的红薯??? 周海亮 ⑴母亲很少去看她的儿子，近些日子尤为如此。有时在校门口匆