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1-2齒輪
* * * * * * * * 如下圖,將大、小兩個齒輪用鏈條連接起來。 (1)當兩個齒輪以鏈條連接時,兩個齒輪的轉動 方向會如何? 相同 相反 (2)當大齒輪以順時針方向轉動1圈時,小齒輪 順時針 會朝 (填順時針或逆時針)方向轉動 圈。 七.利用皮帶把輪子套起來,也可以傳送動力。 請回答下列問題,並勾選正確的答案。 1. 如下圖,把A、B兩個大小相同的輪子用皮帶套起來,以順時針方向轉動A輪時,B輪會朝什麼方向轉動?請用箭頭畫出來。 當A輪轉1圈時,B輪會轉幾圈? 1圈 超過1圈 少於1圈 2. 承上題,如果以逆時針方向轉動B輪,A輪會朝什麼方向轉動呢?請用箭頭畫出來。 當B輪轉1圈時,A輪會轉幾圈? 1圈 超過1圈 少於1圈 3. 如果將大、小不同的輪子用皮帶套起來,當大輪轉1圈,小輪會轉幾圈? 1圈 超過1圈 少於1圈 八.仔細觀察下列設施的內部構造,將它們所應用的傳送動力裝置代號填入( )中。 ㄅ.齒輪 ㄆ.皮帶輪 ㄇ.鏈條 ㄈ.皮帶 機車引擎傳送動力的裝置有( ) ㄆ、ㄈ 電扶梯傳送動力的裝置有( ) ㄅ、ㄇ ㄅ.齒輪 ㄆ.皮帶輪 ㄇ.鏈條 ㄈ.皮帶 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 簡單機械 齒輪、鏈條和皮帶 齒輪、鏈條和皮帶 齒輪 輪子的邊緣具有許多大小相同的齒狀凸出物,稱為「齒輪」。兩個齒輪可以利用邊緣的齒互相咬合,當一個齒輪轉動時,會帶動另一個齒輪跟著轉動。 齒輪的應用 2-1 看看具有齒輪的物品,裡面的齒輪如何組合? 修正帶是利用兩個互相咬合的齒輪來傳送修正帶 機械式的鐘錶是利用齒輪組,帶動秒針、分針和時針的轉動。 輸出 收回 你觀察的物品裡有幾個齒輪?每個齒輪的大小一樣嗎? 每個齒輪的齒數一樣多嗎? 齒輪的大小不同。 大齒輪和小齒輪的齒數不同。 但不管齒輪的大小或齒數,同一個齒輪組裡的「齒」,大小都是一樣的。 齒輪 圓柱體或圓錐體的外線,製成適當的齒形,藉以傳送較大的動力,此種機件即為「齒輪」。 齒輪是傳動機構中重要元件,屬於簡單機械應 用。 彈性課程 轉動大齒輪1圈,觀察小齒輪轉動情形。 齒輪轉動的情形如何?把兩個大小不同的齒輪組合起來,操作看看。 轉動小齒輪1圈,觀察大齒輪轉動情形。 兩個互相咬合的齒輪,轉動方向一樣嗎? 當大齒輪轉動1圈時,會帶動小齒輪轉幾圈? 當小齒輪轉動1圈時,會帶動大齒輪轉幾圈? 轉動其中一個齒輪時,互相咬合的齒輪會朝相反的方向轉動。 大齒輪轉1圈時,小齒輪轉動會多於1圈。 小齒輪轉1圈時,大齒輪轉動會少於1圈。 小齒輪推動大齒輪 小齒輪 推動 大齒輪 小齒輪轉動1圈 大齒輪轉動少於1圈 彈性課程 大齒輪推動小齒輪 大齒輪 推動 小齒輪 大齒輪轉動1圈 小齒輪轉動多於1圈 彈性課程 齒輪主要的功用 傳送動力 互相咬合,一樣大小的兩個齒輪,都轉動了1圈。 彈性課程 改變機械速度 大齒輪轉動1圈 ,小齒輪轉動多於1圈。 彈性課程 改變運動方向 2 1 3 1號和3號齒輪轉動方向相同 1 2 1號和2號齒輪轉動方向相反 彈性課程 想一想,哪些生活用品裡具有齒輪?這些齒輪在這裡發揮什麼功用呢? 玩具車裡具有齒輪 有些玩具車裡具有齒輪的構造,這些齒輪可以將動力傳送到車輪上,使車子移動。 生活中的齒輪 玩具汽車 腳踏車 齒輪、鏈條和皮帶 鏈條和皮帶 觀察腳踏車齒輪的組合 方式和前面提過的齒輪 有什麼不同?鏈條在這 裡發揮什麼功用呢? 試一試,模仿腳踏車齒輪的組合方式,用鏈條組合兩個大、小不同的齒輪,看看鏈條如何傳送動力? 小齒輪 大齒輪 鏈條 認識腳踏車 2-2 1.腳踏車的前、後齒輪沒有咬合在一起。 2.鏈條將兩個齒輪連接起來。 轉動大齒輪,觀察大、小兩個齒輪轉動的方向和圈數。 大、小兩個齒輪轉動的方向相同嗎? 用鏈條連接時,大、小齒輪轉動方向相同。 大、小兩個齒輪轉動的圈數相同嗎? 腳踏車的齒輪為何要如此安排設計? 大齒輪轉1圈時,小齒輪轉動會多於1 圈;小齒輪轉1圈時,大齒輪轉動不到1圈。 當踏板轉動時,會帶動前方的大齒輪轉動,藉由鏈條將動力傳送到後方的小齒輪,使車子前進。 1.如果騎腳踏車上斜坡時,腳踏車的齒輪搭配應該是哪一種呢? A.大齒輪帶動小齒輪 B.小齒輪帶動大齒輪 C.其他 利用小齒輪推動大齒輪,可以用較小的力推動較重的東西,可以省力,答案是B。 腦力激盪 彈性課程 2
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