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认识小数整理　　　姓名 1.小数的读写和意义：分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 练习：0.3元表示把1元平均分成（　　）份，表示这样的（　　）份，是3（　　）。 0.07米表示把（　　）平均分成（　　）份，表示这样的（　　）份，是7（　　）。 分小数互化：0.108＝（　　　）　　＝（　　　）　　＝（　　　） 125厘米＝（　　）米　　　50克＝（　　　）千克　　　2元4分＝（　　）元 3.5千克＝（　　）千克（　　）克 1.47米＝（　　）米（　　）厘米 小明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成二十三万零九。如果原来的小数只读一个零，这个小数是（　　　　）；如果原来的小数要读三个零，这个小数是（ 2.计数单位与数位顺序：小数是由整数部分、小数点和小数部分组成。整数部分的最低位是（　　）位，计数单位是（　　）；小数部分的最高位是（　　）位，计数单位是（　　）。2里有（　　）个0.1，有（　　）个0.01，有（　　）0.001。 从高到低依次写出小数部分的数位与计数单位，小数点（　　）边第一位是（　　）位，计数单位是（　　　），小数点（　　）边第二位是（　　）位，计数单位是（　　）；小数点（　　）边第三位是（　　）位，计数单位是（　　　）；小数点（　　　）边第四位是（　　　）位，计数单位是（　　　）…… 4.02里有4个（　　　）和2个（　　　），或是有402个（　　　　）。 3.6是（　　　）个0.1，是（　　　）个0.01，是（　　　）个0.001。 2个百和2个百分之一组成的数是（　　　　）。 一个数的十位和十分位是都是4，其它各位上都是0，这个数是（　　　　）。 用数字7、0、9、5和小数点组成小数（写一个）。大于9的三位小数（　　　），最大的三位小数（　　　）；不读零的两位小数（　　　）；不读零的一位小数（　　　） 3.小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 应用小数性质可把小数化简或改写。 不改变数的大小，再下列小数进行化简：10.00＝　　　　2.0400＝　　　0.010＝ 将下列数改写成三位小数：5＝ 1.0200＝ 4.01＝ 4.小数的大小比较。先比整数部分，再比小数部分。从高位起，一位一位往下比。 0.6○0.56　　　4.009○4.01　　　1.99○2　　　5.24○5.28　　　3.04○3.040 □里能填几7.31＞□.4（ ）　　　0.542＜0.5□3（ ） 5.大数改写成“万、亿”作单位的数。把一个数改写成“万（亿）”作单位的数，先分级，然后在万位和千位（亿位和千万位）间点小数点，添上单位“万（亿）”字。 257600＝　　　　万 4476＝　　　万 409＝　　　　万 座机电话号码0＝ 亿 座机电话号码＝　　　　亿 6.求小数的近似数。精确到个位就是保留整数；精确到十分位就是保留一位小数；精确到百分位就是保留两位小数。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 3.8215 9.9674 1.0495 大于0.4而小于0.5的两位小数有（　　　）个， 大于0.4而小于0.5的小数有（　　　）个。 一个两位小数保留一位小数是4.3，这个数最大是（　　　），最小是（　　　）。 把下面的小数从小到大排列：0.6、0.506、0.056、0.065、0.56 看图写小数： （　　　）元 （　　）米 （　　　） （　　　　）