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- 2016-10-16 发布于河南
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九年级语文上册 《从小就要爱科学 走进高科技》 苏教版
3、前三段内容跟该书有关系吗?可不可以删去? 4、小结:从本文来看,序言,除了要介绍或评论该书外,还要写哪些内容呢? 除了介绍或评论某本书的特点和内容外,还要写该书的编撰背景和目的。往往还要在某一点上生发开去展开议论,发表见解,从而使读者对该书的理解更加真切深刻。 * * 神舟七号腾空而起 请大家看一看猜一猜 核潜艇 ——中国的海中长城 转基因克隆羊 (苏教版初中)八年级上册 介休市张兰一中 王锦国 苏步青(1902—2003),浙江平阳人。杰出的数学家、教育家,著名的社会活动家,中国共产党的优秀党员。因病于2003年3月17日逝世于上海,享年101岁。 1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、 运用圈点勾画和生疑发问的读书法掌握内容3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年 学习目标 遨游(áo) 猕猴(mí) 拓宽(tuò) 编撰(zhuàn) 受益匪浅(fěi) 如火如荼(tú) 2、标出段序、总括句、重点句、佳妙句 3、提出一个问题比解决一个问题更有价值。通过自习后,你还有什么不理解的地方? 1、本文的文体是序言,请问什么是序言? 一般写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有别人写的,多介绍或评论本书内容。
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