25等腰三角形的对称性.docVIP

章节与主题 1.5等腰三角形的轴对称性（3） 主备人 李淑梅 审核人 李淑梅 使用人 初二数学组 使用周次日期 10.10 本课时学习目标或学习任务 1、掌握等边三角形的性质及其判定 2、能用等边三角形的性质及判定进行有关的计算和说理。 本课时重点难点或学习建议 学习重点: 掌握等边三角形的性质及其判定 学习难点: 利用等边三角形的性质及其判别方法解决实际问题 本课时教学资源的使用 多媒体 投影仪 自 主 备 课 学习要求或学法指导 学习过程 自学准备与知识导学; 一、情境创设： 1、等腰三角形具有哪些性质： 2、当等腰三角形的底边与腰相等时，这个三角形的有哪些性质？（分别从边、角、对称性考虑） 学生回答 自学交流与问题研讨： 二、探究活动： （1）3个角相等的三角形是等边三角形吗？为什么？ （2）有2个角是60°的三角形是等边三角形吗？为什么？ （3）有1个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗？为什么？ 由学生自己先做 或互相讨论 ，然后回答，若有答不全的，教师 或其他学生 补充． 学生板演 练习检测与拓展延伸： 1、下列三角形：①有两个角等于60°；②有一个角等于60°的等腰三角形； ③三个外角（每个顶点外各取一个外角）都相等的三角形；④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形，其中是等边三角形的有 （ ） A．①②③ B．①②④ C．①③ D．①②③④