关于2015年西安文理学院专业综合改革试点项目立项的通.docVIP

关于2015年西安文理学院“专业综合改革试点”项目立项的通知 各：??????为了积极引导主动适应，结合我高等教育改革发展和区域产业结构调整需求的实际，优化专业结构，加强专业内涵建设，创新人才培养模式，大力提升人才培养水平，研究决定，启动实施“专业综合改革试点”项目（以下简称级“专业综合改革试点”项目）工作，现就有关事项通知如下：?一、建设目标、内容和要求?? （一）建设目标专业是高校人才培养的载体，是高校推进教育教学改革、提高教育教学质量的立足点，其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量和特色。实施“专业综合改革试点”项目，旨在充分发挥的积极性、主动性和创造性，结合办学定位、学科特色和服务面向等，明确专业培养目标和建设重点，优化人才培养方案。按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则，通过自主设计建设方案，推进培养模式、教学团队、教学管理等专业发展重要环节的综合改革，促进人才培养水平的整体提升，形成一批教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业点，引领示范本校其他专业的改革建设。?完成级“专业综合改革试点”项目的立项工作，立项建设个项目，???（二）建设内容和要求教学团队建设。高校专业建设的关键是师资。围绕专业核心课程群，以优秀教师为带头人，建设热爱本科教学、改革意识强、结构合理、教学质量高的优秀教学团队。教学团队要有先进的教学理念和明确的教学改革目标，切实可行的实施方案，健全的团队运行机制和激励机制，特别要有健全的中青年教师培训机制。.人才培养模式创新实验区。 3.校级“专业综合改革试点”项目的申报、评定要与教学团队人才培养模式创新实验区等项目建设结合起来。级“专业综合改革试点”项目，需要完成级教学团队和级人才培养模式创新实验区等项目的建设任务。?二、遴选范围和申报条件?? （一）遴选范围???（二）申报条件1.申报专业必须满足“专业综合改革试点”项目的建设内容和要求，符合办学定位和发展方向。2.具有较为雄厚的师资力量、较为完备的教学条件，在同类专业领域具有鲜明的特色和明显的优势，毕业生社会声誉好。3.改革思路清晰，目标明确，方案科学可行，管理有保障，成效可测量，具有创新性和先进性。有调动教师积极参与教学改革的政策和措施。4.专业建设能密切联系经济社会发展，在与相关部门、科研院所、行业企业的合作育人方面有健全的体制机制。三、组织实施??????级“专业综合改革试点”项目申报受理机构为处，负责各级“专业综合改革试点”项目的申报并组织评审级“专业综合改革试点”项目的评审工作由组织专家组对各申报的推荐材料进行集中评审，经研究后正式发文公布，并根据工作部署和要求，向择优推荐上报级“专业综合改革试点”项目。“专业综合改革试点”项目建设经费由经费支持。级“专业综合改革试点”项目建设周期一般为年。项目建设期间，将组织专家对项目建设情况进行中期检查和建设成效验收工作2015年级“专业综合改革试点”项目申报截止日期为各将201年级“专业综合改革试点” 项目申报汇总表（见附件，一式份）项目申报书和电子版（见附件，一式三份）及相关佐证材料（复印件即可）报送至教务处。 1．申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学应严格审核，对所填内容的真实性负责。 2表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。 二、主要参与人员 姓名 学位 技术职称 承担工作 三、参与共建单位（指校外单位） 单位 承担工作 四、建设目标 全面阐述专业综合改革建设中所有方面的目标，重点阐述人才培养创新改革和教学团队建设方面的目标。 五、建设方案 全面阐述专业综合改革建设中所有方面的方案，重点阐述人才培养创新改革和教学团队建设方面的方案。 六、进度安排 七、预期成果（含主要成果和特色） 八、学院支持与保障 九、经费预算 序 号 支出科目 金额 (万元) 计算根据及理由 1 2 3 4 5 6 7 合 计 十、学院审核意见 （盖 章） 负责人签字： 年 月 日 十一、学校部门审核意见