苏教版语文六年级册教案电子稿12单元.docVIP

谷里中心校电子备课教案 上课时间： 年 月 日 单元、章、节 教学内容 培养良好的学习习惯 教 学 目 标 1.指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合平时的学习生活，使学生懂得勤学生好问、不懂就问的道理，引导他们逐步养成不懂就问的良好习惯。 2.指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合平时搜集资料的意义和作用，初步掌握搜集资料的方法，并逐步养成习惯。 重点、难点 初步掌握搜集资料的方法，并逐步养成习惯。 教 学 过 程 设 计 复 备 设 计 一、谈话导人，使学生明白收集资料的重要性　　1．老师这里有几个问题，想请教一下同学们：　　(1)老师打算写一篇关于江宁历史文化的文章。请问同学们，老师现在需要做些什么准备?　　(2)老师的一个朋友要参加“爱护家园，保护环境”的辩论会，她该提前做些什么准备?(收集有关资料等) 2．引导学生谈谈收集资料的重要性。　　3．老师小结：收集资料可以拓展我们的知识面，增强记忆，为学习和生活提供便利，因此我们应当养成勤于收集资料的好习惯。二、指导观察，适当讲解，让学生掌握收集资料的方法　　1．指导观察第1页的图。(1)上面一幅图的女同学在哪儿?在干什么?(2)圆形图上的女同学在干什么?态度怎样?(3)下面一幅图上的男同学在做什么?　　2．指导观察第2页