光的直線传播教案.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 物 理 教 案 课题名称 §2-1光的直线传播 课型 新授课 课时安排 1课时 内容分析 光的直线传播首先讲解什么是光源，光源的分类，然后以实验的形式由学生动手实验得出结论光在同种均匀介质中沿直线传播。后讲解光速为3*108米/秒。 学情分析 学生在生活中对光现象比较了解，但对它的传播特点并未认真研究过。本节是在小学自然课的基础上学习，降低了研究的难度。 教 学 目 标 知识 与 技能 知道光在均匀介质中是沿直线传播的 知道光在真空中的传播速度。 过程与 方法 培养学生运用物理知识分析实际问题的能力。 情感态度与价值观 培养学生热爱自然尊重自然的情感。 激发学生勇于探索自然的热情。 重点难点 知道光在均匀介质中是沿直线传播的 策略方法 小循环多反馈， 课前准备 课前预习 预习本节课，并在课后观察光的传播的情况，找出所存在的疑问 教学媒体 投影设备，空气清新济，激光手电，小烧杯，水。 课后记 教学程序 教 学 内 容 教 师 活 动 学生活动 引入 新课 展示课题 光源 分类 引导实验 同学们，你们在早晨打扫卫生时有没有发现太阳光是怎样射进的？ 学生回顾回答 除此之外有没有其他的情况能说明光是怎样传播的？ 学生思考举例子 光是沿直线传播的。 光是沿曲线传播的