六下音樂教案.docVIP

第一单元 鼓乐传情 第一课时 教学内容 听《将军令》 2、唱《敲起我的小木鼓》 教学目标 1、学唱歌曲《敲起我的小木鼓》（一半），能用朝气蓬勃的声音来表现友好的音乐形象，抒发热爱生活，渴望友谊的美好情感。 能专注地听赏乐曲《将军令》，了解乐曲，初步理解音乐艺术在思想情感的表达特殊意义。 教学重难点 1、歌曲教学过程中附点八分音符、装饰音、前十六音符和后十六分音符的准备把握是学唱歌曲的重点。 2、打击乐器的演奏一开始可能不能引起学生的兴趣，应适当加入视频。 教学过程 一、导入： 欣赏视频《赛龙舟》（刘和刚演唱），导入鼓乐在民族音乐中的作用引出乐曲《将军令》。 二、以乐激情： 1、介绍乐曲《将军令》：这是一首粗吹锣鼓曲，用大唢呐和全套打击乐器演奏，是苏南吹打乐器组合的一种。 2、视频展示，锣鼓乐队、各种打击乐器的图片。 3、听赏《将军令》，请说说你对乐曲情绪的感受。 4、念一念p1的锣鼓节奏。随着老师弹奏的主旋律，念一念。 5、欣赏《男儿当自强》，对比《将军令》旋律。 三、以歌传情： 1、欣赏歌曲《敲起我的小木鼓》，分析歌曲表现的主题，给你印象最深的是什么乐句？ 2、学唱歌曲： a、学唱印象最深的乐句，根据学生的兴趣和爱好共同商定学习内容。（一半） b、接龙唱： c、完整唱：注意歌曲中附点八分音符、装饰音、前十六音符和后十六分音符的准备把握。 d、处理歌曲：根据歌曲内容，讨论歌曲演