六合小學三年级语文下册远教教案设计(汪福堂设计).docVIP

六合小学远教教案 学科：语文 年级：三年级 编号：01 主备教师 汪福堂 总课时 2课时 授课教师 汪福堂 课 题 1.燕子 授课时间 月 日 修订内容 教学目标 1.学习本课9个要求认识的生字，会写7个生字。 2.熟读课文，学习并背诵课文第一自然段，有感情地朗读课文。 3.使学生在朗读中感受到燕子的可爱，春天的美丽。 教学重点 认识9个生字，会写7个生字，理解燕子的外形美的句子。 教学难点 有感情地朗读课文；从第一自然段中感受对燕子的喜爱之情。 教具学具 课件 生字词卡片 教法学法 谈话法 情境教学 讨论法 教 学 过 程（第 1 课时） 一、揭示课题 1.欣赏歌曲《小燕子》说说听这首歌的感受。 2、师：今天我们就来学习课文《燕子》板书课题齐读生质疑，说说自己想知道什么？ 二、检查预习情况 1、检查字词的读音。 （1）抽读生字卡片，纠正读错的音节。提醒学生注意：拢、掠是边音；俊、晕是前鼻音；横是后鼻音。（2）学生齐读 2、掌握生字的写法：请学生做小老师说说这些字在写的时候应该注意什么？ 学生交流，并在书上逐个进行描红。 3、指名分节朗读课文，要求不添字，不漏字，不错读，不破词破句。 （1）学生读课文。 （2）学生对照要求进行评价。 4、交流：课文主要写了燕子的那些方