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- 2017-06-08 发布于重庆
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综合性设计性实验教学效果反馈表
附件1
综合性、设计性实验教学效果调查表(教师用)
尊敬的老师:
您好!综合性、设计性实验是实验教学中一个极其重要的环节,它不仅能锻炼和提高学生综合运用知识、文献检索、创新思维、独立分析和解决问题的能力,同时也能很好地反映学生创新能力的高低以及对基础理论知识和基本实验技能掌握的熟疏。综合性、设计性实验是教育部在高校本科教学评估中重点考察的对象之一。为进一步完善我校综合性、设计性实验教学,请您对本系所开设的综合性、设计性实验课程提出看法、建议和意见。谢谢您对我们工作的支持!祝您身体健康,工作顺利!
您所在的系: ,授课课程: ,授课年级: 1.您对开设综合性、设计性实验效果的总体满意程度如何?( )
A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意
2. 您认为开设综合性、设计性实验在锻炼和提高学生综合应用所学知识、独立解决问题、创新思维、文献检索等方面的能力发挥的作用如何?( )
A. 非常大 B. 比较大 C. 一般 D. 不大 E. 没有
3. 您认为开设综合性、设计性实验能否有利于激发学生的学习主动性和积极性?( )
A. 非常能 B. 比较能 C. 一般 D. 不能
4. 您是否认为开设综合性、设计性实验比一般的常规实验更能提高学生的理论知识水平和实验技能?( )
A. 是 B. 两者差不多
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