探讨孝文化体系在高职院校德育教育中的构建.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于北京
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探讨孝文化体系在高职院校德育教育中的构建.doc

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探讨孝文化体系在高职院校德育教育中的构建   摘要:我国社会在向现代的转型过程中,出现了许多如享乐主义和社会价值观世俗化的现象。于是,承担学生思想道德建设的高职德育教育受到了社会的普遍关注。德育教育对学生树立正确的价值观,形成良好的思想道德观念具有重要作用。孝文化是对中华民族传统美德的继承和结晶,中国的道德文化根植于传统的孝德中。而现代的高职教育与时俱进,吸收了传统道德文化的高职德育教育,对学生的社会价值导向发挥了作用,具有重要意义。如何以孝文化作为载体,构建高职德育教育新体系,逐渐成为各高职院校进行德育教育的研究课题。   关键词:孝文化 高职 德育教育   通过利用我国传统的孝文化资源来丰富高职德育教育,一方面有利于对传统文化的继承和创新;另一方面以孝文化为载体,将现代教育理论与传统文化相融合,有利于构建高职德育教育的新体系。高职德育教育要结合学生思想特点,循序渐进,以“孝”作为推动力,打造具有中国特色的高职德育教育。本文阐述了高职开展孝文化德育教育的重要性,并对如何构建以孝文化为载体的德育教育体系提出了相关建议。   一、高职开展孝文化德育教育的重要性   (一)社会转型的需要   随着社会经济的发展,我国逐渐向现代变迁转型,以经济建设为中心逐渐取代原有的传统的价值文化体系,尤其是道德教育的中心地位。虽然经济建设丰富了物质生活,但却出现了许多社会问题,如享乐主义盛行

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