新闻类、访谈类本阅读教师版.docVIP

新闻类、访谈类文本阅读教师版 一、新闻的概念 新闻属纪实性文体。它具有真实准确、迅速及时、用事实说话等特点。新闻有广义、狭义之分：狭义的新闻专指消息，广义的新闻包括消息、通讯、特写、述评等。 二、广义新闻的特点 【消息】 这是以叙述为表达方式、迅速报道事件、篇幅短小的一种新闻文体。其结构包括：标题（用来揭示、评价、概括新闻内容的一段最简短的文字）、导语（独立性的开头部分，用简要的语句突出所报道事实中最重要最能吸引读者注意的核心要点）、主体（对导语进行展开，对新闻事件作具体陈述）、背景（对新闻事件进行解释、补充）、结尾（消息的最后一句话或最后一段话，用于总结；但有些消息也可以没有结尾）。 【通讯】 跟消息相比，通讯更注意刻画完整的人物形象，更刻意再现现场实感，其表现手法更为丰富，因此具有相当的文学性。它分人物通讯、事件通讯两种。 【述评】 这是一种政论性的新闻体裁。一般分为社论、评论员文章、署名文章、编者按、编后语、短评等。报道是其主体，评论则是灵魂。 三、新闻阅读的解题方法 新闻类作品的解题抓以下几点：（1）看标题：通过标题搞清是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。（2）抓要素：无论哪种新闻，都离不开人、时、地、事四个要素。（3）理线索：理清行文思路，把握全文中心。（4）析手法：想一想用了什么表达方式，用了哪些表现手法和修辞方法，运用这些是为了说明或表现什么？ 四、新闻类文本的基