第八课 唯物法的发展观教学案.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于广东
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第八课 唯物法的发展观教学案

高三《生活与哲学》 第八课 唯物辩证法的发展观教学案 编写者 江苏省阜宁中学高三政治组 一、考试说明: 1、了解发展是唯物辩证法的另一个总特征 2、理解发展的实质,坚持用发展的观点看问题 3、理解事物的发展是前进性和曲折性的统一 4、了解量变、质变的含义 5、说明量变与质变的辩证关系及其指导意义 二、考生必背: 【了解】发展是唯物辩证法的另一个总特征 【理解】发展的实质,坚持用发展的观点看问题 1.发展的普遍性:自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识是发展的。 2.发展的实质:唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展,认为发展的实质是事物前进上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3.这一原理要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 【理解】事物的发展是前进性与曲折性的统一 1.事物发展的前途是光明的。因为新事物必然战胜旧事物。 2.事物发展的道路是曲折的。因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。 3.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。 4.方法论:①要求我们坚信前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、支持和悉心保护新事物的幼芽,促进其成长;②同时准备走曲折的路,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢接受挫折与考验。反对盲目乐观,对

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