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- 2017-06-08 发布于重庆
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认识文房四宝及楷书的基本认识
書法探索單元教學計畫
教學活動主題 第一節:認識文房四寶及楷書的基本認識(40分) 能力指標 D-1-3-1 能正確認識楷書基本筆畫的書寫原則。
D-1-3-2 能認識楷書基本筆畫的變化。
D-1-4-2 能正確的使用和保管寫字工具。
D-1-6-10 能激發寫字的興趣。
D-2-6-2 能欣賞楷書名家(歐、顏、柳、禇等)碑帖。 教學資源 單槍投影機、筆記型電腦、教學電子檔 教 學 活 動 活動步驟 時間 資訊融入素材 壹、準備活動:
教師準備:電腦、單槍投影機、投影幕、文房四寶。
貳、發展活動:
─────── 第一節開始 ───────
引起動機:教師展示幾幅書法作品,請問學生有何想法?激起學生學習書法的動機。
教師問學生在學習書法之前,必須準備那些用具呢?
「教師介紹書法用具具
告知學生練習書法要準備的基本工具有:毛筆筆捲墊布毛邊紙墨汁碑帖硯台。
「書法探索」
「文房四寶」 「書體簡介」:教師簡單介紹「甲骨文」和「楷書」的用筆特色歐陽詢九成宮醴泉銘
─────── 第一節結束 ─────── 10分
8分
2分 「甲骨文」
「楷書」 評量方式 教師講解,學生聽講態度、親子上網瀏覽教材
1. 學生和家長一起瀏覽教材「基本認識」、「文房四寶」及「書體簡介」。
2. 學生準備書法用具。
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