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课程设计报告标准格式15
淮 海 工 学 院 计算机工程学院
课程设计报告
设计名称: 面向对象课程设计
选题名称:
姓 名: 学 号:
专业班级: 软件工程 软件141
系 (院): 计算机工程学院
设计时间: 2015.11.30~2015.12.20
设计地点: 软件实验室、教室
指导教师评语:
签名:
年 月 日
1.课程设计目的 《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。
2.课程设计任务与要求: 课程设计可选用NetBeans、Eclipse等作为开发平台以提高开发效率,尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。建议采用UML建模技术进行系统的分析设计,在Visio中画出系统用例图和类图,并将UML图复制到设计报告中。
通过这次设计,要求掌握以下内容:
面向对象技术中的继承与多态(重载和覆盖)机制、各种修饰符的使用
类、包、接口的定义与使用
常用工具类与算法的实现(数组、向量、字符串、链表)
Java常用标准GUI组件及其事件处理
Java的异常处理机制
Java的数据库连接技术
Java的多线程技术与动画制作
Java的网络编程
选题: 学生成绩管理系统
选用的开发工具:NetBeans 8
3.课程设计说明书 3.1 需求分析
中文描述200-300左右
选题意义:
达到的目标:
功能要求:
根据上面的分析,系统用例图设计如图1-1所示。
用例图
4.课程设计成果
5.课程设计心得
面向对象课程设计报告 第 6 页,共 6 页
成绩:
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