课程设计报告标准格式15.doc

淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： 面向对象课程设计 选题名称： 姓 名： 学 号： 专业班级： 软件工程 软件141 系 （院）： 计算机工程学院 设计时间： 2015.11.30~2015.12.20 设计地点： 软件实验室、教室 指导教师评语： 签名： 年 月 日  1．课程设计目的 《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。 2．课程设计任务与要求： 课程设计可选用NetBeans、Eclipse等作为开发平台以提高开发效率，尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。建议采用UML建模技术进行系统的分析设计，在Visio中画出系统用例图和类图，并将UML图复制到设计报告中。 通过这次设计，要求掌握以下内容： 面向对象技术中的继承与多态（重载和覆盖）机制、各种修饰符的使用 类、包、接口的定义与使用 常用工具类与算法的实现（数组、向量、字符串、链表） Java常用标准GUI组件及其事件处理 Java的异常处理机制 Java的数据库连接技术 Java的多线程技术与动画制作 Java的网络编程 选题： 学生成绩管理系统 选用的开发工具：NetBeans 8 3．课程设计说明书 3.1 需求分析 中文描述200-300左右 选题意义： 达到的目标： 功能要求： 根据上面的分析，系统用例图设计如图1-1所示。 用例图 4．课程设计成果 5.课程设计心得 面向对象课程设计报告 第 6 页，共 6 页 成绩：