4第四章联结派学习理论案例.pptVIP

第四章 联结派学习理论 课程大纲 第一节 桑代克的试误－联结学习理论 第二节 巴甫洛夫与华生的经典性条件反射学习理论 第三节 斯金纳操作性条件反射学习理论 第四节 班杜拉的社会学习理论 一个相关问题 理论 学习理论主要解答的问题 主要的学习理论派别 联结派学习理论内部各流派讨论的范围 讨论有机体全域的学习 讨论学生的学习 桑代克试误学习理论 巴甫洛夫、华生经典性条件反射学习理论 格思里邻近学习理论 斯金纳操作性条件反射学习理论理论 程序学习理论 观察学习理论 班杜拉社会学习理论 第一节 桑代克的试误－联结学习理论 一、桑代克简介 1874－1949，美国教育心理学家 1891－1895， Wesleyan University学习英美文学 1895－1897，Harvard University学习心理学（W.James) 1897-1898, Columbia University获博士学位 1912,任美国心理学会主席 动物心理实验的首创者，教育心理学体系和联结主义心理学的创立者。 主要著作：《动物智慧》1911、《教育心理学》1913