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- 2016-10-18 发布于贵州
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五年级上册科学 三四单元)
小学教师统一备课纸
科目 科学 年级 五 班级 4 授课时间 年 月 日 课题 第三单元 地球表面及其变化
3.1 地球表面的地形 课时 1 教学目标
(含知识传授、能力培养、思想教育目标) 1.地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。
2.地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
3.观察描述常见地形的特点。
4.会看简单的地形图,能在地形图上指认如高原、平原、谷地、山脉、河流、海洋等的地形。
5、培养对地球表面地形研究的兴趣,能自觉关注和收集相关的信息。 教材分析(含重点、难点、关键点) 【教学重点】知道典型地形地貌的特点。
【教学难点】从地形图中发现整个地球地表地形地貌的分布和特点,知道并描述各种地形地貌的特点。 教法提示 观察法、实验法、讨论法 教学准备 分组器材:风景照片,世界地形图、中国地形图。
教师演示:一些典型的地形地貌的图片或课件、家乡地形图的课件。 一、引入
1、教师用课件展示自己到外地旅游的照片,问:你知道这是什么地方吗?从照片上,你可以感受到那里的地形吗?你能说说它的地形特点吗?学生回答,教师适当纠正并补充介绍地形特点。
2、你去过什么地方呢?能不能拿出照片来介绍一下呢?你可以说说那里的地名,有什么特点,地形是怎样的。
二、我们看到过的地形
1、学生初步交流展示。
2、教师补充
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