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- 2016-10-19 发布于重庆
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消費者行为学电子教案22
PAGE
石家庄经济学院
教案
2009~2010 学年第一学期
学 院(部、中心) 商学院________________
教 研 室(研究所)_市场营销教研室________
课 程 名 称 _消费者行为学___________
授 课 对 象 _4071040201
授 课 教 师 __张建香_________________
职 称 职 务 _讲师____________________
使 用 教 材 _龚振,《消费者行为学》,广东高等教育出版社,2004年8月
石家庄经济学院教务处制
二OO九年七月
消费者行为学课程教案
授课时间
第 周周 第 1 节
课时安排
2学时
授课题目(教学章、节):第一章 消费者行为学绪论
第一节 研究消费者行为学的意义
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握消费者和消费者行为的含义,了解消费者行为研究的重要性。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
一、消费者含义
狭义是指购买、使用各种消费用品(包括服务)的个人或居民户。
二、消费者行为含义
1、美国市场营销学会
是感情、认知、行为以及环境因素之间的动态互动过程,是人类履行生活中交换职能的行为基础。
2、消费者行为
研究个体、群体和组织为满足其需要而
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