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- 约 25页
- 2016-10-19 发布于北京
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(ppt)作文材料的积累和运用
材料 1、面对挫折 运用材料训练 事例一: 1919年,徐悲鸿为了学习西方绘画艺术,到欧洲留学。 有一次,一个洋学生对他挑衅地说:“中国人愚昧无知,生就是亡国奴的材料,即使把他们送到天堂里深造,也成不了才。”徐悲鸿被激怒了,他迎上前去,大声说道:“那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢才!” 他进入巴黎国立高等艺术学校之后刻苦钻研,孜孜不倦。进校第一年,他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评,并在数次竞赛中都获得了第一名,使得那个看不起中国人的洋学生自惭形秽,无地自容。 * * 积点跬步,以至鹏程万里——浅谈如何有效积累和运用写作材料 一、材料的积累方法 将材料的主要内容压缩成一句话、一个短语、一段极简练的文字。天天坚持积累。 1、短语法(成语) 2、句子法 3、文段法 可略加提示,可用关键词提示记忆法或剪贴法,帮助记忆;也可不作提示。 肖邦是波兰伟大的音乐家。他生于19世纪初期,那时还是波兰人民遭受外国侵略和压迫的时代。他目睹了祖国的灾难,将自己爱国之情融入音乐创作之中。他逝世时,波兰已在侵略者的占领之下,他的遗体无法运回祖国。遵照肖邦遗嘱,人们将他的心脏运回华沙,埋葬在他的诞生地附近。这是一颗伟大爱国者的心脏,强烈地热爱自己祖国正是
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