社會研究方法教程学大纲.doc

《社会》1.课程的性质和任务：《社会调查》课程为社会学系本科生的必修课.?先修课程要求：?社会学概论，高等数学?适用专业：社会学专业和社会保障专业学习目的：社会调查研究方法课程是社会学专业主干课程之一，也是社会学专业大学生应该重点掌握的专业课程之一，也是管理学、心理学、教育学等专业大学生应学习的课程。社会调查研究方法是一种研究社会现象的工具。在社会现象研究领域，引入社会调查方法，可使社会现象的研究由定性研究转向定量研究，促进社会研究的进步。现代社会现象的复杂性，决定了社会现象研究的复杂性。面对复杂性的社会，更加需要引入社会调查方法，以推进社会研究手段的进步。社会调查方法课程，包括三大技术性内容：一是，社会调查表的设计。设计调查表不是一种任意性的思维过程，而是需要按着即定的科学程序才能完成的工作。因此，学好调查表的设计技术是社会学大学生的重要学习内容。二是，抽样技术。抽样是从总体中选到样本的技术。与调查表设计技术一样，抽样也不是任意性的思维过程。抽样技术水平的高低，从根本上说关系着社会调查的可信度。因此，社会学专业大学生也必须学好抽样技术。三是，统计资料技术。从现象收集到资料是零散的个体资料，如何将个体资料转化为总体规律性认识，需要运用统计技术。这样技术的运用，可使调查者更深入地认识总体的规律。因此，社会学专业大学生应掌握好必要的统计知识。除此之外，社会调查方法还包含着