- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2017-08-21 发布于湖北
- 举报
人教版四年级数学上册《统计》学案.doc
人教版四年级数学上册
统计(第一、二、三课时)
一、学生学什么——学习目标
1、能说出统计图的要素。
2、能绘制统计图。
3、能根据统计图回答问题。
二、学生怎么学——学习过程:
1、复习题:
说一说你知道统计图的哪些知识?
2、尝试学习题:
(1)看统计表,说说你获得哪些数学信息?
(2)绘制单式统计图。
①观察统计图,思考:统计图包括( )、( )、( )、( )、( )等。
②每格表示( )个单位。
③学生在课堂作业本上绘制单式统计图。
④教师演示绘制单式统计图。
⑶绘制复式统计图。
①学生根据上面要求绘制复式统计图。
②教师展示复式统计图。
③
④
3、巩固练习题:
完成101页“做一做”。
4、总结归纳:
知识要点归纳:
能说出统计图的要素。
做题方法技巧:
绘制统计图要用三角板,统计图的要素要完整。
三、学生学得怎么样——检测结果:
1、对照目标课堂检测题:
完成101页“做一做”。
(绘制统计图50分,5个问题各10分)
2、当堂检测结果:
3、补救过关:
原创力文档

文档评论(0)