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- 2017-08-21 发布于湖北
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二元一次方程组的图象解法导学案与同步练习题.doc
二元一次方程组的图象解法
教学目标:
1、初步理解二元一次方程与一次函数的关系
2、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解.
预习自测:
1、已知函数y=x+3,先画出函数的图象,再根据图象回答下列问题:
(1)x 取哪些值时,函数值y大于0?
(2)在函数图象中,y值大于0的点在什么位置?
(3)y值大于0的点对应的横坐标什么范围?
(4)看图象,你能知道方程x+3=0的解吗?
2、画出函数y1=-3x-2的图象,并根据图象回答:
(1)当x取什么值时,函数值y1等于零?
(2)当x取什么值时,函数值y1大于零?
(3)再画出函数y2=3x+4的图象,
并解方程组
生生互动:
1、在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=5-x和y=2x-1的图像,这两个图像有交点吗?如果有写出交点的坐标?
2、交点的坐标与方程组的解有什么关系?你能说明理由吗?
3、用作图象的方法解方程组 x-2y= - 2
2x–y=2
师生互动:
已知函数与的图像相交于点(2,5),求k 、b的值。
2、在同一坐标系中画出一次函数与的图像,
(1)根据图像,直接写出这两个一次函数图像等交点坐标,并说出二元一次方程组的解;
(2)根据图像,你能否看出:当x分别取何值时,???
3、分别在同一坐标系中画出下列各组中的两条直线,并指出
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