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- 2017-06-09 发布于河北
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2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:5.1第2课时平行投影
第2课时 平行投影
【学习目标】
1.了解平行投影的含义,能够确定物体在太阳光下的影子,了解不同时刻物体在太阳光下形成的影子的大小和方向是不同的.
2.会根据物体的影子情况区分平行投影和中心投影.
【学习重点】
了解平行投影的含义,并理解物体、影子、光线这三者之间的关系,能正确作图.
【学习难点】
结合相似的知识,解决简单实际问题.
情景导入 生成问题
1.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处走到B处这一过程中,他在地上的影子( C )
A.逐渐变短 B.逐渐变长
C.先变短后变长 D.先变长后变短
2.已知小明的身高比小强高,那么在同一路灯下( D )
A.小明的影子比小强的影子长
B.小明的影子比小强的影子短
C.小明的影子和小强的影子一样长
D.无法判断谁的影子长
自学互研 生成能力
先阅读教材P129-130页的内容,然后完成下面的填空:
1.太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影,假设一束平行光线从正面投射到物体上,当投影射线与投影面垂直时,这种投影叫做正投影.
2.在平行投影中,物体上的点和影子的对应点连线互相平行.在同一时刻太阳光下,互相平行的物体,影长和物长的比相等.
3.平行投影的光源是平行光源,其光线是平行的;中心投影的光源是点光源,其光线交汇于一点.
4.就北半球而言,从早晨到傍晚,物体影子的指向是:上午向西,下
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