3.3平抛运动 教案.docVIP

3.3 平抛运动 教案 一、教学目标： （一）知识与技能： （1）知道什么是平抛运动 （2）理解平抛运动可以分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。且这两个方向上的运动互不影响。 （3）掌握平抛运动的规律，会处理简单的问题。 （二）过程与方法： （1）通过实验、频闪照片，完全由感性认识到理性认识，培养观察能力和分析能力。 （2）渗透物理学研究方法的教育。认识平抛运动的处理方法是从复杂到简单，先分解再合成，这个规律是物理学研究的重要方法。 （3）发挥教学工具的作用，提高运用数学解决问题的能力 （三）情感态度与价值观： （1）在物理教学中使学生受到相信科学、热爱科学的教育。 （2）培养学生学习科学的兴趣及实事求是的科学态度。 （3）激发学生积极的学习兴趣和勇于探索的精神。 二、教学重点 掌握平抛运动的研究方法：运动的合成与分解 三、教学难点 使学生学会用运动的分解和合成来研究复杂的曲线运动，并通过实验探索分析、归纳出其运动规律 四、教学方法 实验探究 五、案例设计 （一）导入新课 教师在讲台旁边放上一个垃圾桶，并把一个废弃的粉笔头沿水平方向向垃圾桶扔过去，结果扔过头了，摇摇头，重新拣起来，再一次向垃圾桶扔过去，结果这次又没有扔到。 教师提问：抛出的粉笔头所做的运动有什么特征？ 学生讨论：开始的速度是水平的；受到重力，摩擦力；轨迹是曲线 教师进一步分析：如果空气的阻力