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- 2016-10-19 发布于贵州
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2015 潜力活与创造力开发试卷四 十三he 答案
潜2015 济宁市潜力激活与创造力开发试卷四十三
1 a 16 a 31 abd 46 对 2 a 17 a 32 ad 47 错 3 d 18 c 33 ac 48 对 4 b 19 b 34 ab 49 错 5 b 20 c 35 ab 50 对 6 b 21 d 36 ad 51 7 b 22 a 37 abd 52 8 a 23 a 38 bd 53 9 a 24 d 39 bd 54 10 a 25 b 40 ab 55 11 a 26 cd 41 bd 56 12 a 27 ab 42 ac 57 13 a 28 bc 43 bcd 58 14 a 29 44 ab 59 15 d 30 bd 45 ab 60 总分?100.0?分 a 16 a 31 abd 46 2 a 17 a 32 ad 47 3 d 18 c 33 ac 48 4 b 19 b 34 ab 49 5 b 20 c 35 ab 50
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答题中潜力激活与创造力开发试卷四十三共?50?题,总分?100.0?分????????,请在?60?分钟内作答????单选题共25题,共50分12.0分d思想特别是()是能力的核心。A.具体逻辑思维B.抽象逻辑思维C.定型逻辑思维D.非定型逻辑思维ABCD标记取消标记22.0分p4动物的思维方式主要有:()?。A.固定的思维方式B.逻辑思维方式C.超越固思维D.现象思维ABCD标记取消标记32.0分p4平衡力是由()构成的呢。A.自身水平B.知识储备C.优良的人格D.相互影响ABCD标记取消标记42.0分p4人的幸福感的构成,这个能力是:()。A.变通能力B.敏觉能力C.创造性D.精进能力ABCD标记取消标记52.0分p4智力在技术上的应用,具体可以分为()方面?。A.变更B.渐进性创新C.根本性的革新D.技术系统的变革ABCD标记取消标记62.0分p4在企业中,管理过程主要有如下方面:()。A.信息化机制的创新B.内部管理流程的创新C.引进竞争机制,完善分配制度D.创造能力ABCD标记取消标记72.0分p4归纳起来,对人与人之间的关系的认识,主要有方面:()。A.智商水平不可确定B.相互了解C.低智商者难以有高的创造力D.高智商者不一定有高的创造力ABCD标记取消标记82.0分p4()是主要表现家庭一体化。A.经济环境B.技术环境C.法律环境D.社会环境ABCD标记取消标记92.0分p4人类的亲情虽复杂多变,但基本上不外由三种成分组成:动机成分、情绪成分、还有()成分。A.认知B.人格C.人性D.认可ABCD标记取消标记102.0分p4生物生存的基本原则是()。A.适者生存原则B.结连原则C.社交原则D.相近原则ABCD标记取消标记112.0分p4()是指人的情感因素A.内化B.对象化C.外化D.新化ABCD标记取消标记122.0分p4?影响心情的因素是(?)。A.外界好坏B.减弱C.宽恕D.自信ABCD标记取消标记132.0分p4()是构成幸福感的第一个因素。A.内在满足素质B.心理素质C.思维潜在素质D.潜在思维素质ABCD标记取消标记142.0分p4()是建构的智力前提和基础。A.潜力B.超越C.辩证D.解构ABCD标记取消标记152.0分p4()是以能力特征的一种概念化过程。A.创新B.创造C.创建D.创作ABCD标记取消标记162.0分p4理性中影响潜力发挥的主要因素有()。A.克制力B.热爱自己的团队C.热爱自己D.趋利避害性ABCD标记取消标记172.0分p4情感开发是一个过程,具有()特征。A.感情B.潜意识C.色彩性D.记忆ABCD标记取消标记182.0分p4()增强自身的能力呢。A.要学会正确对待失败B.采取行动C.摆正心态D.理智ABCD标记取消标记192.0分p4把活力运用到具体工作中去,应该从()来着手。A.创造性B.组织定位C.实施沟通D.激励制度ABCD标记取消标记202.0分b5从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是()。A.概括性B.广阔性C.超越性D.间接性ABCD标记取消标记212.0分b5党的十六届五中全会把增强()作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的
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