高中生物 《生态系统的能量流动》1课件 新人教版必修3.pptVIP

* * * * * 生态系统的能量流动 备选策略： Ａ：先吃鸡，再吃玉米。 Ｂ：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 * * 小麦 鼠 蛇 鹰 能量来源？去向？ * 输入： 传递： 生产者固定的太阳能的总量 流经生态系统的总能量： 太阳能 能量的最终源头： 转化： 光能 化学能 光合作用 热能 呼吸作用 能量流动的过程 能量流动的起点: 从生产者固定太阳能开始 食物链（网） 能量沿着 进行传递的。 相邻的两个营养级之间以　　　 形式进行传递。 有机物 热能 散失： 各级生物及分解者的呼吸作用将能量以 形式散失的。 * 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 能量流动的定义 * 用大小不等的纸块表示各营养级获得的能量的多少。 箭头表示能量的输入和传递的方向 　　你能将他们放在相应的位置上吗？ * 自身呼吸作用消耗 分解者利用 暂未利用 12.6 62.8 未固定 生产者 464.6 植食性动物 62.8 肉食性动物 12.6 13.5% 20% 96.3 18.8 7.5 分解者 14.6 12.5 2.1 微量 未利用 327.3 293 29.3 5.0 呼吸 122.6 逐级递减: 能量传递效率10%～20% 单向流动: 不可逆向，不可循环 能量流动的特点 太阳能 * 肉食性动物 12.6 　植食性动物 62.8 生产者 464.6 能量金字塔 营养级越多，在能量流动的过程中，消耗的能量就越多。 第一营养级 第二营养级 第三营养级 * 种群 能量 输入 能量 输出 系统科学 能量流动的分析方法 * A、先吃鸡，再吃玉米 玉米 鸡 人 玉米 鸡 人 B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 研究能量流动的实际意义 * √ 合理确定草场的载畜量,保持畜产品的持续高产 研究能量流动的实际意义 * 研究能量流动的实际意义 ２.帮助人们科学规划，设计生态农业，使能量得到最有效的利用。 １.设法调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 * 秸秆 燃气 沼渣 沼液 沼气池 粪 饲料 沼液 种植食用菌 沼渣 * 算一算！ 若猫头鹰要增重1kg，则至少需要牧草 kg？最多需要牧草 kg？ 牧草 鼠 蛇 猫头鹰 25 1000 * 请查阅相关资料，从生态系统能量流动的特点出发，分析“桑基鱼塘”设计的合理性。 桑基鱼塘 思考与讨论 /view/571816.htm 附： /phtml 参阅书目： 《桑蚕通报》 《蚕桑茶叶通讯》 * * * * * * *