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观舞记优秀教案 (共4篇) 观舞记优秀教案19.观舞记一、所在单元：第四单元二、教学目标1、 知识目标：（1）积累字词。（2）了解印度舞蹈的特点 。2、 能力目标：（1）体会文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法。（2）感受舞蹈艺术”飞动的美”，提高艺术欣赏能力。3、情感目标：引导学生广泛接触吸收外国优秀文化，开阔视野，陶冶性情。三、教学重点、难点1、教学重点：学习作家冰心大量运用修辞手法描写视觉形象的写作手法，品味并积累优美的语句。2、教学难点：如何感受美，形成自己的审美观。四、课时：1课时五、教学方法：朗读法、讨论法、延伸法教学过程第一课时：一 情境导入许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长，具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前，我们先欣赏一段舞蹈，请同学们说说这是哪一个国家的（播放一首印度音乐的片段）。不同国家和地域的音乐、舞蹈能够反映不同的文化风情。比如说我们的邻邦印度，就一向以其独具特色的歌舞闻名于世。下面，让我们一起来欣赏我们敬爱的冰心奶奶记叙自己观看印度舞蹈的一篇散文：《观舞记》。二、初读，整体感知：在第一遍阅读时，一般采用默读的方法来通读全文，注意整体感知文章的大意，想想文章主要写了什么内容。现在，请同学们和老师一起朗读课文。（教师范读全文，语速稍慢）想一想，文章主要写了什么内容呢？请你