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基于工学结合的高职会展专业人才培养模式探析 　　摘 要：人才培养模式是高职院校教学改革的核心问题，作为高职教育人才培养模式重要切入点，工学结合已成为当前我国职教领域积极倡导和推行的一项重大理念变革。本文在讨论我国高职会展专业人才培养模式的现状及存在的问题基础上，借鉴国外工学结合先进经验与模式，提出了优化我国高职会展专业工学结合人才培养模式的途径与措施。 　　关键词：高职会展专业；工学结合；人才培养模式 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2013）08-0055-02 　　一、高职会展专业人才培养现状及存在问题 　　进入21世纪以来，我国会展产业蓬勃发展，会展业已经成为第三产业中公认的朝阳产业，成为地方经济发展的“助推器”和新亮点。随着会展业的快速发展，专业人才匮乏问题已成为困扰区域会展业发展的瓶颈。会展产业要持续、健康、有序发展，急需一大批具有一定创新能力的“会调研、通策划、擅营销”的优秀高端技能型专门人才。而承担培养高素质技术工人和职业人才的高等职业教育再次成为全社会关注的焦点。纵观我国高等职业会展专业人才培养现状，还存在一些亟待解决的问题。 　　（一）人才培养目标定位不清晰 　　高等职业技术教育具有高等教育和职业教育的双重属性，是与经济结合最紧密的一种教育形式。它不同于普通的高等教育，职业教育是以能力为本位的教育，以培