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小组活动在高职英语阅读教学中的作用探讨 　　摘要：高职英语教学强调英语的应用性，作为重要的辅助课程，英语对于提高高职学生的职业能力具有重要的作用。英语阅读教学时高职英语教学的重要组成部分，提高高职生的阅读能力，对于提高高职学生整体英语水平和能力，具有非常重要的作用。 　　关键词：小组活动 高职英语 阅读教学 应用 　　中图分类号：G712 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.152 　　1 引言 　　小组活动在高职英语阅读教学中可以发挥重要作用，早在上世纪中期，美国著名教育学家约翰斯?霍普金斯大学教授就提出了小组合作学些这一项课堂教学技术。他认为小组活动可以在实现小组目标的过程中，达到提高学生合作能力，培养团队精神的目的。小组合作学习应用于高职英语阅读教学将极大地提高英语教学的质量和效果，因此有必要针对这些问题展开一些讨论和研究。 　　2 小组活动在高职英语阅读教学中的作用 　　2.1 小组活动有助于培养学生的创新精神 　　通过采取小组活动教学方法，可以促使学生之间积极的沟通和交流，改变被动的学习状态，提高学生语言的运用能力，更可以通过小组参与来激发学生在轻松民主气氛中表现自我的愿望，鼓励他们在理解方式和学习方式进行创新，从而与助于培养学生的创新精神。 　　2.2 小组活动是一种强调参与和体验的学习方法