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当前中学美术教育存在的问题及对策研究 【摘 要】本文通过分析当前中学美术教育的存在的典型问题以及原因，结合相应的教学理论，尤其是边远地区的特征，提出了相应的对策。对于实现中学美术教育的转型，落实素质教育的要求将起到积极的作用。 【关键词】美术教育 教学理论 素质教育 1 中学美术教育的重要性及现状简介 美术教育作为欣赏美、发现美、创造美的重要活动，在整个美术史上占有重要的地位。中学美术教育作为素质教育重要组成部分，旨在培养学生的美术伦理、审美情趣、认知能力、艺术修养等，使学生具备发现美的意识，并投身创造美的实践中去。中学美术教育作为新课改下素质教育的组成部分，是进行美学教育的重要手段，所以中学美术教育质量的好坏直接关系到中学生综合素质能力的培养，也深刻地影响着整个教育的发展大局。 2 当前中学美术教育存在的问题 2.1对中学美术教育认识的偏差 当前中学美术教育存在两个极端，在经济相对落后的边远地区，由于中学美术课程没有纳入学生的升学考试成绩中，学校、老师、家长和学生对于美术课一直存在不重视的现象，与考试科目数理化等科目相比，美术课一直处于副科的地位，有的中学甚至在美术课上进行其他科目的教学，严重影响了中学美术教育的进行。与边远地区相比，在相对发达的城市地区，由于美术可以作为特长，在升学中可以为学生降低文化分数，因而受到热捧，但是这种应试型的美术教育只是针对升学的需要，属于急功近利方