语言活动：司马砸缸.docVIP

语言活动：司马光砸缸 活动目标： 　　1、理解故事内容，感受司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人地品质。 　　2、学习用清楚、连贯的语言讲述，并敢于说出自己的想法。 　　活动准备： 　　符合故事内容的动画 　　活动过程： 　　一、 设置悬念，激发幼儿的兴趣 　　师：前几天，老师听到一个新闻，据说一个小朋友在放风筝时，走着，走着，一不小心掉进了河里，幸好有一个大人把他给救起来了。真的是好险哪！ 　　今天，就有一位小朋友一不小心掉进了大水缸里，水缸里装买了水，这可怎么办呢？（幼儿想办法） 　　师：小朋友们真会动脑筋，想出了这么多办法。老师给小朋友们带来了一部动画片，这个动画里就有这样一个故事。 　　师：知道叫什么名字吗？哪个字你已经认识了？（解决光和缸的念法） 　　幼儿：《司马光砸缸》 　　师：请小朋友们看在眼里，记在心里。 　　二、欣赏动画，初步了解故事的大意 　　师：你从这个动画中看到了什么？ 　　幼：司马光砸缸救人 　　师：哪个是司马光啊？ 　　幼：穿着绿色衣服的一个（出示司马光图片） 　　师：司马光穿的衣服和小朋友们一样吗？幼：不一样。 　　小结：司马光穿的是古时候的衣服，他是古时候的人，离现在已经有900多年啦。 　　过渡语：在这个动画中你们最喜欢哪一段？ 　　三、 分段欣赏动画 　　（1）播放开头至球被弹到了水缸 　　师：图上画的是什么地方？ 幼：草地上 　　师：这里发