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新时期精神文明建设的几点思考.doc

新时期精神文明建设的几点思考   [摘 要]每个时期的精神文明建设内容和形式不同,新时期对精神文明建设的要求是把先进性与广泛性结合起来,以社会主义文明为主要内容,为精神文明的发展提供精神支撑、思想动力。   [关键词]新时期;精神文明;建设   [中图分类号]D64 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234(2014)04 ― 0030 ― 02   党的十八大报告中强调:必须加强社会主义核心价值体系的建设,全面提高公民道德素质水平。十八大后,党中央按照会议要求,开展了全面的群众路线教育活动,并于2013年6月18日正式启动。中国特色社会主义要求加强社会主义精神文明建设,群众路线的教育活动以保持和发展党的先进性、纯洁性、务实、清廉为主要目标,在全党上下深入展开。   贯穿于群众路线教育活动中的是高度的精神文明与发达的物质文明,社会主义精神文明建设又是群众教育活动的主要内容与强大动力,所以,在推动群众路线教育活动中必须加强精神文明建设。社会主义精神文明建设以中国特色社会主义理论为理论基础,坚持实事求是,贯彻党的基本路线与方针,提高全体人民的科学文化素质与思想道德水平。各级领导组织及相应党组织是推动社会主义精神文明建设、群众路线的教育活动的主要力量。工作的主要内容是加强能力建设和制度建设,驱除官僚主义、享乐主义及形式主义,主要表现为脱离群众、不负责任等;奢靡享乐、腐化堕落等;贪图名利、不切合实际等问题,影响了党和人民群众的关系,亟需解决。   一、新时期的精神文明建设主要内容   精神文明建设的根本任务是,根据现代化建设的需求,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个民族的科学文化素质与思想道德水平。社会主义精神文明建设不仅仅包括思想道德教育的普及,还包括科学文化水平的提高。精神文明建设渗透在物质文明建设的过程中,体现在政治、经济、生活等诸多方面。加强精神文明的建设,不仅仅是某一个主管部门的任务,而是全国各行业、各级领导干部需要长期执行并坚定不移执行下去的长期任务。   精神文明建设是进行社会主义文明建设的重要内容,虽然一直被重视,但是还是存在这样或那样的问题主要原因在于对主要内容抓的不到位。   (一)态度、观念方面。现在在精神文明建设过程中,仍然存在某些观念上的错误认知:认为只有物质文明才是硬性指标,只要提高经济发展水平即可;或许认为精神文明建设与物质基础是一致的,只要是物质文明提高了,精神文明自然会随之提高。这些错误观念使得精神文明建设停滞不前,如果继续片面的只是提高物质文明建设,可能还会导致精神文明建设水平的倒退。   (二)目标方面。建设中国特色的社会主义是全民族共同理想,坚持党的基本方针与基本政策是基本方法,使得公民科学教育水平、道德素质以及法制道德观念等得到全方位提高。提供健康积极、为人民服务为主要要求的业余文化生活,提高城乡文明建设程度,最终在全国形成物质文明建设与精神文明建设协调、统一发展的局面。   (三)加强自身建设。加强每一个个体的精神文明面貌,整体水平会随之提高。不同的人处于不同的环境中有不同的角色,在每一个角色下应自强自律,遵守相应的职业道德规范,加强廉政教育工作,参加群众教育活动,全名提高自身的精神文明建设水平。   (四)重视实践活动。组织群众实践活动,要突出重点,并且要有亮点。积极参与爱国主义、社会主义的教育活动,包括职业道德、家庭美德、社会公德等方面的教育。逐步改变完善公民的世界观、人生观与价值观,从而提高民族的整体思想道德水平。通过教育活动的进行,提高公民的整体思想道德素质,增强社会凝聚力,认识到享乐主义、个人主义的危害,使得社会风气好转,实现教育目的。   (五)从领导抓起。精神文明建设要从领导做起,起到带头作用。对于领导干部,要时刻把马列主义为指导思想,国家利益至上,集体利益高于个人利益,要把是否有利于民族团结为根本判断标准。群众效仿领导,上行下效,是基本准则。无论是国家机构改革还是群众路线学习活动,领导做到了,群众的工作就容易开展。   二、群众教育实践活动与精神文明建设协调发展   十八大后,社会主义精神文明建设地位显著提高,精神文明建设与群众路线教育活动相互促进,相互依存。这是精神文明建设和社会主义现代化建设顺利完成的基础和保证。若没有健全的群众路线教育活动为基础,社会主义精神文明建设不可能成功。   (1)群众路线教育活动的广泛开展,是对精神文明建设的实践活动。精神文明建设是以群众路线教育活动的开展为基础的。全社会精神文明建设是全体人民共同参与的,群众路线教育活动越活跃,即人民群众对精神文明建设参与越全面,反之,精神文明建设发展就越完善。各级领导干部的积极参加,会使活动效果大大提高,越有效越体现了社会主义精神文明建设

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