培训课件-护理科研选题.pptVIP

2 选题思路 提出问题 查阅文献 确立选题 注意事项 知己知彼，量力而行 选题不可太大 结合自己熟悉的专业选题 第三节 假设的形成及问题的陈述 假设的形成 问题的陈述 确立题目 假设的定义 假设是预测变量间的关系，是对研究结果做出一种因果关系的预测。 研究假设实例 研究问题 基于视频和反馈性指导的术前教育能促进肺癌患者手术后的有效排痰吗？ 研究假设 基于视频和反馈性指导的术前教育组的肺癌手术后患者比对照组的患者能更好地掌握有效排痰技术。 什么是变量？ 是指研究工作中的各种因素，变量是可以观察到或能够测量出来的。 自变量： 导致产生结果和影响结果的变量，往往是试验中的操作因素。 因变量（依变量）： 操作后引起的反应或结果。 混杂变量（外变量）： 除干预以外的影响研究结果的因素。 因 果 请找出自变量、因变量和混杂变量 接受术前训练的患者比没有接受术前训练的患者，术后呕吐次数减少。 假设的特点 科学性 假定性 假设的作用 提出新理论或新实验的目的 问题的陈述 立题依据 研究的预期目的 构建完整问题 试验（实验）研究——PICO P:研究对象或研究问题 I:干预措施或研究兴趣 C:对照或比较 O:结果或预期结果 P:慢性肝病患者 I:采用口服光明牌益生菌酸奶，3次/日，每次1杯/100ml C:与没有口服酸奶的患者做对照 O:观察两组患者肠道菌群失调的发