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- 2016-10-20 发布于贵州
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“中央广播电视大人才培养模式改革和开放教育试点”,小区开放试点,开放式小区试点,开放式小区北京试点,开放型经济新体制试点,开放性小区试点,小区开放试点数据,服务业扩大开放试点,全国小区开放试点,开放式小区试点数据
“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”
管理学科公共管理类公共事业管理(教育管理)专业(专科)
集中实践环节教学大纲(节选)
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公共事业管理(教育管理)专业集中实践环节是电大教育管理专业教学必需的重要环节,是电大教学系统对于本专业综合实践活动的统一安排。它以其独有的实践性、活动性、探究性和服务性、个别化的特点,不同于其他学科类型的基础理论课程。它具有可深入挖掘的系统学习、持续发展机制和广泛的社会及专业资源,各地试点电大应积极探索集中实践环节的实施方法,注重发挥学习者实际工作岗位和上级主管部门对集中实践学习的支持作用,充分依靠教育管理专业人士的力量,全国各地有关教师通力合作,根据实际需要研发课程资源,以更系统、规范、切合实际的资源和教学设计方案,在基层教育管理实际工作中落实专业培养目标的要求。因此,制定公共事业管理(教育管理)专业(专科)集中实践环节教学大纲如下:
第一部分 大纲说明
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一、集中实践环节的性质与任务
公共事业管理(教育管理)专业(专科)集中实践环节是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”公共事业管理(教育管理)专业(专科)教学计划所规定的必修内容。其旨在培养为基层教育管理工作服务的应用型专业人才,共计8学分。
集中实践环节的服务对象是参加本专业学习的全体学员。鉴于目前绝大多数学员主要在基层中小学校从事教育教学工作,了解一般教育管理行为
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