人际交往心理学复习题.docVIP

人际交往心理学期末复习提纲 第一讲 人际吸引（上） 个人吸引力 个人吸引力包括长相、性格和能力诸因素 第二讲 人际吸引（下） 相互吸引力 人际间相互吸引受相近、相似、相（互）补、相悦四大因素制约 第三讲 人际交往品质 第1节 成功交往的心里品质：诚信、宽容、节制、热情、现代感 第2节 交往十大障碍及克服：不知人，黯知己、害羞、孤僻、自卑、 角色固著、 过虑、封闭、干涉癖、 强迫癖、嫉妒 第四讲 在交往中认识自我——自我认识训练 第五讲 人际关系形成和发展 人际关系的三阶段：觉察阶段、表面接触阶段、亲密互惠阶段 大学生的友谊 人际关系的发展 人际关系构成的三种成分：认知成分、情感成分、行为成分 第六讲 爱情心理 第七讲 人际知觉 第八讲 人际知觉 人际知觉内在心理因素：心理过程：认识过程、情感过程、意志过程 个性心理：个性倾向、心理特征、自我意识 人际知觉外部线索：外貌与性格、表情语言语速等 人际知觉的偏见：最初印象、晕轮效应、心理定式、刻板印象 晕轮效应：在对人的知觉时，判断者常从好或坏的局部印象出发，扩散而得出或全部好或全部坏的整体印象，就像晕轮或月晕一样是从一个中心点逐渐向外扩散成越来越大的圆圈 第九讲 群体动力学 社会助长作用：竞赛效应、共做效应、观众效应 群体中的个人行为：责任分散、非个性化、彼此相依 从众现象 评价你的人际吸引力，你将如何提高自己的人际吸引力 1、服饰整洁美观。要与自己的身份相符,同时要照顾你所在班级的群体习惯。 2、习惯面含微笑。笑脸迎人就会给人以一种温暖亲切之感。笑也是一种交际手段,笑能讨人喜欢。3.注意言谈举止。比如,别的同学谈兴正浓时,你却硬插进去打断人家的谈话；听同学谈话时,二郎腿跷跷,东张西望,心不在焉；初到同学家就随便翻人家东西,等等。都会引起同学对你的反感。 4.不要卖弄自己。在同学面前切勿夸夸其谈,卖弄自己懂得多、懂得早。须知:过于倨傲、目中无人、唯我独尊,开口便是“我如何如何” ,只顾自吹自擂的人,下次将没有人再愿意与他交谈。5.善于赞美别人。人都希望能得到别人的赞美,赞美的词语也是人所最易入耳的话语。赞美别人通常不是太难的事,因为每个人多少总有一些值得赞美的地方。通常我们可能由于太注意自己,因而不常能发现别人的可称赞之处。当然,这里所说的赞美,是指诚心诚意、真真实实的赞美,而不是虚伪的应酬话,也不是言不由衷的阿谀之辞。6.多多帮助别人。同学学习有困难,你主动去帮助他,他一定很感激；你有热门的好书,不妨主动拿出来给同学看看,也一定很高兴；同学要托你办事,即使你一时办不成,如能主动解释为什么帮不了忙,他也会对你有好感。总之,经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值,作为投桃报李的结果,必然是“爱人者人恒爱之” 。换言之,要想使同学喜欢你,必须记住助人为乐是处世之要。(一)外貌(二)相似性(1)信念、价值观和个性特征的相似性；(2)吸引力的相似性；(3)社会地位的相似性；(4)年龄的相似性。）需要互补 （四）好的个性品质）相互性）熟悉性）邻近性两个字“真诚”。真诚的面对，真诚的付出，朋友间的就会得到。朋友是用心来交换的偶尔打一通电话或者写一封书信谈谈生活、聊聊情趣，一直用心为对方着想最知心的朋友不是无话不谈，而是见了面什么都不用说，因为彼此心心相印，没有什么可以说的了。友谊靠的不是疏远时维护，而是一开始就真诚、将心比心地对待。用心去交友，你会有更多的收获。 影响人际交往的个性品质有以下几点： 　　(1)虚伪人们在人际交往的时，时常会担心上当受骗，失去安全感。因此，虚伪者难以与人交往。 　　(2)自私自利自私自利者处处只为自己考虑，只关心自己的需要及其满足，而全然不 顾他人的需要和利益，有时甚至还损人利己，这种人自然缺乏吸引力，更谈不上与他人建立良好的人际关系。 　　(3)不尊重他人不尊重他人的人常常会挫伤别人的自尊心，从而破坏了他人的社会心理需求的满足，他人当然不愿与此人交往。 　　(4)报复心理报复心理强的人在与他人交往时，常会使人担心万一有不慎，就会遭到报复，感到心理紧张，因此自然而然地会疏远他。 　　(5)嫉妒心强嫉妒心强的人，实质上就是企图剥夺别人已经获得的物质和精神的需要，这种心理一旦表现出来，就会引起与其交往的人的反感。 　　(6)猜疑心重人们在与猜疑心重的人交往时，常会感到很难真诚坦率，并时常会感到委屈冤枉，因此尽管在外表行为上有所接近，但内心深处是难以接近的。(7)苛求与人苛求与人者往往吹毛求疵，使与其交往者深感不快，并自感自尊心受挫，一般都会很快结束与这种人继续交往。 　　(8)过分自卑过分自卑