12.美丽的小兴安岭
教学内容:
北师大版小学三年级语文第《美丽的小兴安岭》第二课时,即感受小兴安岭四季的美丽和富饶。
教材简析:
《美丽的小兴安岭》这篇课文是一篇传统的经典名篇,文章语言生动,文笔优美,课文通过描写小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表现了作者对小兴安岭无限的热爱。
教学目标:
1、读懂课文内容,体会作者遣词造句的准确。
2、有感情地朗读课文,感受小兴安岭四季的美丽和富饶。
3、学习作者按春、夏、秋、冬的顺序抓住四季特点展现美景的方法。
4、背诵自己喜欢的段落。
以上目标根据本单元的主题和本课文本对学生的要求所定的,目的是让学生能有感情地朗读课文,学习作者按春、夏、秋、冬的顺序抓住四季特点展现美景的方法,感受小兴安岭四季的美丽和富饶。
学情分析:
本文为描写小兴安岭风光景物的文章,学习过程中,激发学生的学习积极性,让学生在多次品读课文中,感受小兴安岭怡人的风景,感受祖国壮丽的大好河山,从而激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点、难点:
感受小兴安岭的四季美景,体会作者用词的准确性。
学习作用者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行描绘的方法。
针对目标要求,从中挖掘重难点,目的是为了让孩子在学好目标的基础上,更进一步扎实、熟练的掌握重难点。
教学准备:
制作小兴安岭四季风光的课件。
教学过程:
一、激趣导入,初步感受
(出示小兴安岭四季美丽的画面)引入课
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