蘑菇该奖给谁_余芹.docVIP

培养学生自我学习意识发挥学生学习主体作用设计理念Liàn xí tí wèn cān jiā wū yún guò lái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Jūn rén duì bǐ pǐn zhǒng mù mín xiū xi （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、读读课文，思考下面的问题： 1、小白兔和小黑兔分别跟谁进行了比赛？谁得了第一名？ 2、说说是谁得到了最大的蘑菇？为什么？ 三、写出带有下面偏旁的字，并组词。 厶（ ）（ ） （ ）（ ） 冖（ ）（ ） （ ）（ ） 一、 看图，导入新课。 1．今天，老师给小朋友们带来了一幅有趣的图画，（课件出示兔妈妈把蘑菇奖给小朋友的图）大家一起来看一看，说一说，你从图上看到了什么？ 2．激趣：看了这幅图后，你有什么疑问吗？（兔妈妈为什么要把最大的蘑菇给小白兔而不给小黑兔呢？）小朋友们想知道其中的原因吗？ 3．揭题：那我们今天就继续学习第六课《蘑菇该奖给谁》。 二、细读课文，悟情明理 四联系实际，加深理解、练习分角色朗读、指导书写五、板书 Is team-oriented