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角色体验 感受世界的精彩 扬州市广陵小学 梅琳 写在前面 问妈妈们一个问题，你家宝贝有没有对爸爸妈妈的职业产生强烈的好奇,哭着闹着要跟着你们上班？有没有独自一人披着你的围巾，把客厅当T台学走猫步？有没有握着晾衣杆，冲着“敌人”瞄准射击？有没有每天嚷嚷着要当小医生、小画家、小飞行员、小警……当孩子提出这样的要求，你是没放在心上听听就忘了，还是苦恼如何帮助他们实现这可爱的小愿望？ 其实，每个孩子对父母的职业都很好奇，他们很需要知道父母走开后到底去干什么。当孩子对职业、工作等问题产生好奇、兴趣时，父母应在确保孩子人身安全的前提下，尽可能多地为孩子创造尝试、了解的机会，并围绕其好奇点、兴趣点尽可能多地为其提供相关知识。家长可以带孩子参观自己的工作场地，给孩子讲讲工作中要做的事，带孩子尝试，以孩子可以理解的方式告诉他们什么是工作，可以帮助他们认识这个世界。因为不论孩子未来从事什么职业，更多地了解周围人的职业是帮助孩子未来获得强大生存能力所必需的。而儿童职业体验正好就成为了这一个沟通的桥梁，在这里，孩子们可以玩特种兵当大厨师，做手工逛奶牛场，抓坏人就救救火，一边玩乐，一边培养对职业的认知，妈妈们是不是心动了？ 儿童职业体验这个行业是一类新兴的儿童娱教服务商业项目。简单讲就是为儿童提供高仿真设施道具和模拟场地，在专业老师的指导下能够在不同职业体验主题店中扮演各行业成人职业角色，在玩乐中规划自己的未来。 一、走出家门 参观职业体验馆 儿童职业体验馆吸取了学习与实践的理论精华，在学校学习之余，提供给儿童一个课外实践的基地，担负起培养他们未来职业规划、适应社会竞争的教育重任，而且在实践的同时，每个体验店还会讲解体验项目的相关知识，通过角色扮演，巧妙的将学习与实践结合起来，形式灵活多样，便于儿童理解消化。 南京果壳里儿童职业体验中心 南京果壳里儿童职业体验中心（/u/2804482092），位于南京市浦口区大桥北路弘阳?欢乐世界内，是一座完全由孩子自己管理的虚拟城市，也是一座完全属于孩子的欢乐世界。近5000平米的场馆，均模拟现实社会以2/3比例微缩建造，设置了警察局、消防局、医院、银行、邮局等社会职能部门，还设置了蛋糕房、汉堡店、面点屋、甜品店等由孩子亲手参与制作的DIY趣味项目，44个体验项目，涉及38个社会职业，54个工作种类；孩子可以根据自己的兴趣爱好选择体验职业，通过劳动赚取虚拟货币存入馆内银行进行理财，亦可购买礼物等。 果壳里儿童职业体验中心为3-12岁儿童量身定制了适合各年龄段的体验项目在娱乐过程中传授儿童生存及生活技能，激发有限空间，发挥儿童无限潜能带给更多惊喜。小小果壳，蕴藏无限潜能；小小果壳，包容大大世界 在神秘的果壳世界中，藏着很多天真、活泼、健康的果壳精灵，在众多的精灵中，有三个领袖，他们是众多果壳精灵推选出来的，具有大爱潜能的美果果，具有独立潜能的勇果果，具有自信潜能的智果果，这些果壳精灵虽然被包含在果壳中，但是小小的身躯内却拥有无限的智慧与潜能，他们是这里的空间之王，他们相信“精神自由，就能释放无限潜能” 。 扬州市中小学素质教育实践基地 2010年7月，由市文明办、市教育局、市关工委和报业传媒集团共同发起，扬州报业传媒集团出资创办了供全市未成年人社会实践的公益性机构——扬州市中小学素质教育实践基地。 基地位于邗江区扬寿镇，占地近200亩，距扬州市中心16公里，可满足1200名学生同时到基地进行社会实践活动。基地配备45名外聘教师，维修了实验教室、学生宿舍、食堂、道路，开设了50多个综合实践课程。同时市文明办牵头，协调市人防办、市国防办等部门无偿援建了16个主题展馆。基地运行5年来，共接待中小学20万余青少年赴基地开展综合实践、军事训练、接受主题教育和素质拓展，新型的校外互动实践教育模式得到了学生的喜爱、教师的赞赏、家长的认可和社会的关注，产生了良好的社会效益。 2011年，基地被推选为全省基地协作会七家理事单位之一。2012年12月基地被江苏省文明委表彰为“江苏省未成年人思想道德建设工作先进集体”。同年，基地共建共享主题馆模式，被表彰为市思想宣传文化系统工作创新案例。基地三项特色项目连续三年被集团表彰为年度工作创新奖。 教育学家陶行知先生早在二十年代就提出了伟大的“教 学 做”合一的生活教育理论，然而，如今的知识社会，孩子们过多地束缚在课堂上、书本中，每天被这样、那样的学习任务剥夺了大量的时间，少了个性发展的空间。如何让学生从繁重的学业负担中解脱出来，还他们一个快乐、自由的童年，让他们成为自己的主人，成了我们最想解决的问题。 进入新一轮基础教育课程改革以来，综合实践活动这一门新的课程，以其全新的理念，独有的形式，全方位的要求，无可避免地在我们的面前。如何去开展综合