青春期教育(男女)技术总结.pptVIP

什么是青春期？ 青春期是指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期。 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。 青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。 青春期心理评析 　 心理学家霍林活斯认为，青春期到来之后的生理、心理变化相似于幼儿的断乳现象。幼儿断乳意味着与母亲身体的完全脱离联系。由于急剧而彻底地断绝母乳喂养，儿童陷入欲求而得不到满足的，从而给儿童带来深刻的不安。这就是人生的“第一次危机”。儿童进入青春期，意味着要从心理上摆脱对双亲的依赖。这种急剧而彻底的心理性“断乳”，也同样会给他们带来突如其来的一时不安，产生情绪上的激动和动乱，这便是人生的“第二次危机”。经过“第二次危机”之后，人们就可以逐渐步入脱离父母的监护，走向一个独立、完整人的过程。因此，他把青春期称为人生的“第二次危机”。 青春期心理 1.要求独立：对父母师长的权威产生怀疑及反叛心态，要建立自己独特的一套。 2.热爱思考：记忆力强、思维敏捷，充满理想及幻想，对人生哲学问题尤多思考。 3.勇于尝试：兴趣广泛、求知欲强、有冒险精神，但有时会出于好胜及冲动。 4.喜欢合群：要求安全感及被同辈接纳，追随潮流及崇拜偶像。 5.感情丰富：热情富有正义，易受外物感染。但情绪化，时而振奋时而消沉。 6.注重自我形象：对外貌仪表及内心