数学建模课程设计人力规划问题解析.docVIP

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  • 2016-10-22 发布于湖北
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数学建模课程设计人力规划问题解析.doc

数学模型课程设计 安徽工业大学数理学院 姓 名 鲍计炜 专 业 信息与计算科学 班 级 信112 学 号 119084177 指导教师 侯为根 2014年 6月 20日 人力计划问题 1.摘要 本文首先根据已给数据和要求,列出了从第0年(现在)到第3年年初和年末各类员工的人数(见表4),再由每年年初的员工人数与表1中数据的相对应关系,及表1表2中的约束,将问题转化成一个多步骤的整数规划问题。其中问题(1)的目标函数为:第0年到第2年年末每一年企业解雇人数最少;而问题(2)的目标函数为:第0年到第2年年末每一年企业费用最少。针对第一个问题我们列出了三个整数线性规划模型,且三个模型中,后一个模型中的一些数据需由前一个模型的解得到。这样我们就确定了三年招工、再培训、解雇、超员雇用的方案。用同样方法我们也得到了当费用最少时,三年的招工、再培训、解雇、超员雇用的方案。接着比较两个问题的解,计算出每年每类岗位所节省的费用。结果见表5、表6、表7 。然后我们对模型的科学性和现实性进行了阐述和评价。 2.问题重述 某公司正经历一系列的变化,这要影响到它在未来几年的人力需求。由于装备了新机器,对不熟练工人的需求相对减少,对熟练和不熟练工人的需求相对增加;同时,预期下一年度的贸易量将下降,从而减少对各类岗位人力的需求。据估计,当前及以后三年需要的人员数如表1: 表1人数需求(单位:人) 分类? 不熟练 半熟练 熟练 现有人数 2000 1500 1000 第一年需求 1000 1400 1000 第二年需求 500 2000 1500 第三年需求 0 2500 2000 为了满足以上人力需要,该公司考虑为未来三年确定1、招工;2、再培训;3、解雇和超员雇佣。;4、设半日工的计划方案。 因工人自动离职和其它原因,存在自然减员问题,在招工中,受雇后不满一年就自动离职的人数特别多;工作一年以上再离职的人数就很少了。考虑到这一点,设自然减员率如表2: 表2 离职的人数比例 分类? 不熟练 半熟练 熟练 工作不到一年 25% 20% 10% 工作一年以上 10% 5% 5% 当前没有招工,并且现有的工人都已工作一年以上。 1. 招工 假定每年可以招工的人数有一定的限制,如表3所示: 表3 每年招工人数上限(单位:人) 不熟练 半熟练 熟练 500 800 500 2. 再培训 每年可以将200个不熟练工人培训成半熟练工人,每人每年的培训费是400元。每年将半熟练工人培训成熟练工人的人数不得超过年当时熟练工人的四分之一,培训半熟练工人成为熟练工人的费用是500元。 把工人降等级使用(即让熟练工去做半熟练工或不熟练工的工作等),虽然这样公司不需要支付额外的费用,但被降等使用的工人中有50%会放弃工作而离职(以上所说的自然离职不包括这种情况)。 3. 解雇 解雇一名的不熟练工人要付给他200元,而解雇一个半熟练或熟练 工人要付给他500元。 4. 超员雇佣 该公司总共可以额外雇用150人,对于每个额外雇用的人员,公司要付给他额外的费用如表4:? 表4额外招工的费用(单位:元/年) 不熟练 半熟练 熟练 1500 2000 3000 表5 半日工的费用(单位:元/年) 不熟练 半熟练 熟练 500 400 400 5. 半日工 不熟练、半熟练或熟练工人可以各有不超过50名作为半日工,完成半个人的生产任务。每个工人的费用如表: 问题1:如果公司的目标是尽量减少解雇人员。为此,应如何运转? 问题2:如果公司的目标是尽量减少费用,能节省多少费用?导出每年每类岗位所节省的费用。 表示第j年第i级员工的招工人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2,3 表示第j年第i级员工培训到第i+1级员工的人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2, 表示第j年第i级员工解雇的人数,其中j=0,1,2;i=1,2,3 表示第j年第i+1级员工降级到第i级员工的人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2, 表示第j年第i级员工的超员雇用人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2,3 表示第j年第i级员工年初总人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2,3 表示第j年第i级员工年末总人数,其中j=0,1,2,3;i=1,2,3 4.模型建立

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