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在我们的日常生活中处处都要用到能源，你能举出几个例子吗？ 1摩尔的葡萄糖彻底的氧化分解可以释放出 2870kJ的能量，标准状态下，1摩尔ATP水解 可释放30.54kJ的能量。 细胞的能量“通货” ——ATP 如果用“时光机器”把你送回到20世纪20 年代，你的角色是当时的一位科学家， 对于刚刚被发现的ATP ，你将会从哪些 方面去研究它？ 1.ATP的中文全称？ 2.ATP的组成元素？ 3.ATP的结构简式？（字母及符号的含义） 4.ATP中高能磷酸键的特点？ 1. 肌肉细胞内的ATP仅能维持肌肉收缩2~3s左右。 2.一个人在剧烈运动的状态下，每分钟有0.5Kg的ATP转化成ADP，而细胞内的ATP和ADP的总量仅有2~10mg。 小知识： 纯净的ATP，呈白色粉末状，能溶于水。在医疗方面有重要用途，可制成片剂或注射液。 一方面可以提供能量；一方面可以辅助治疗心 肌萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。 1.把三支试管编号A、B、C。 2.在三支试管中分别加入等量的萤火虫捣碎的发光器和生理盐水。 3.待发光器熄灭时，立即实验：在A试管中加入5ml的ATP，B试管中加入5ml的葡萄糖溶液，C试管中加入5ml的蒸馏水。 4.观察实验现象。 〖自我评价〗 1．荧火虫发光所用的能量直接来自 ( ) A．葡萄糖 B. 磷酸肌酸 C. 脂肪 D. ATP 2. 一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别为 ( ) A．3 和3 B．3和2 C．2和3 D．2和2 3. 下列有关ATP的叙述，正确的是 ( ) A．它的分子简式是A～P—P—P B．含有三个高能磷酸键 C．ATP转变为ADP的反应是可逆的 D．ATP在动物体细胞中普遍存在，但含量不多 课后探究: ATP的主要来源是细胞呼吸 请预习下一节的有氧呼吸,讨论有氧呼吸三个阶段分别能产生多少ATP? * * 赣榆县教研室 宋世亮 细胞的能量“通货” ——ATP 轮船 工厂 电器 飞机 汽车 能源 能源物质—— 主要能源物质—— 直接供能物质—— 主要储能物质—— 脂肪 动物细胞内的储能物质—— 糖原 植物细胞内的储能物质—— 淀粉 糖类、脂肪、蛋白质等 糖类 ？ 回忆与能量相关的物质： 生物体内的 生命活动的最终能源—— 太阳能 【问题探讨】 科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴ATP溶液，肌肉很快就发生明显的收缩。这说明什么？ ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质。 活动一：自主学习 活动二：制作模型 小组合作，参考88页ATP的结构式，尝试制作ATP的分子结构模型。 活动三：读图识图 1.根据课本图5-5，尝试写出ATP形成的反应式和ATP分解的反应式。 2.小组讨论这两个反应中能量的去向和来源分别是什么？ 3.这两个反应是否可逆？为什么？ ATP ADP + Pi + 水解酶 能量 ATP ADP + Pi + 合成酶 各项 生命 活动 大脑 思考 肌肉 收缩 生物 发光 发电 细胞 分裂 恒定 体温 神经 传导 冲动 能量 活动四：分析资料 结论： ATP在细胞内含量很少，但是与ADP之间的转化很快，ATP含量在细胞内保持动态平衡。 我们形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”。 活动五：设计实验 将几只萤火虫发光器，研成粉末，装入试管中，加入少量的水后，可见到试管中有淡黄色荧光出现，约15分钟后，荧光消失，这时再将ATP溶液加入到试管中，可观察到试管中又有荧光出现。请根据这一原理，设计实验来验证ATP是生物的直接能源物质。 实验器材：试管3个、ATP溶液、0.1%的葡萄糖溶液、蒸馏水、活的萤火虫捣碎的尾部发光器若干。 根据上述实验目的和实验器材，尝试设计实验。 《囊萤夜读》的故事 古代有个叫车胤的穷书生，因无钱买灯油，为了能在晚上读书，他就捉了很多的萤火虫，放在纱囊中照着读书。 D C D 4. 关于ATP与ADP相互转化的叙述，正确的是 ( ) A．物质和能量的变化是可逆的 B．物质和能量的变化均不可逆 C．物质变化可逆，能量变化不可逆 D．物质变化不可逆，能量变化可逆 5. 细胞内消耗ATP的过程是